<> <http://www.w3.org/2000/01/rdf-schema#comment> "The repository administrator has not yet configured an RDF license."^^<http://www.w3.org/2001/XMLSchema#string> .
<> <http://xmlns.com/foaf/0.1/primaryTopic> <http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/46398> .
<http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/46398> <http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#type> <http://purl.org/ontology/bibo/Thesis> .
<http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/46398> <http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#type> <http://purl.org/ontology/bibo/Article> .
<http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/46398> <http://purl.org/dc/terms/title> "Analisis Pemanfaatan Sumber Belajar dalam Pembelajaran Biologi kelas X SMA di Kabupaten Sleman ditinjau dari Latar Belakang Akademik Guru."^^<http://www.w3.org/2001/XMLSchema#string> .
<http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/46398> <http://purl.org/ontology/bibo/abstract> "Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui:  (1)\t\tpemanfaatan  sumber belajar yang dilakukan oleh guru dalam pembelajaran biologi kelas SMA di Kabupaten Sleman, (2) sumber belajar yang sering digunakan guru dalam membelajarkan\tpengetahuan\tfaktual,\tkonseptual,\tdan\tprosedural\tpada pembelajaran biologi kelas X SMA di Kabupaten Sleman, dan (3) pengaruh pemanfaatan sumber belajar dalam pembelajaran biologi kelas X SMA di Kabupaten Sleman ditinjau dari latar belakang akademik guru.\r\nPenelitian ini merupakan penelitian survei dengan pendekatan kualitatif. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri se-Kabupaten Sleman. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru biologi kelas X SMA Negeri di Kabupaten Sleman. Sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling yaitu sesuai dengan ijin yang diberikan oleh pihak sekolah. Berdasarkan hal tersebut pada penelitian ini didapatkan sampel 14 guru biologi kelas X dari 14\r\nSMA Negeri di Kabupaten Sleman. Data penelitian dikumpulkan melalui angket, kuesioner, wawancara dan observasi dokumen. Data penelitian ini dianalisis menggunakan teknik analisis deskriptif.\r\nHasil penelitian menunjukkan (1) pemanfaatan sumber belajar dalam pembelajaran biologi sudah baik, hal ini dikarenakan hampir keseluruhan guru sudah menggunakan sumber belajar dalam pembelajaran biologi, (2) sumber belajar yang sering digunakan untuk membelajarkan pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural yaitu LKPD untuk pengetahuan faktual dan prosedural, sedangkan buku teks dan powerpoint untuk pengetahuan konseptual, (3) latar belakang akademik guru tidak mempengaruhi penggunaan sumber belajar dalam pembelajaran biologi kelas X SMA di Kabupaten Sleman."^^<http://www.w3.org/2001/XMLSchema#string> .
<http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/46398> <http://purl.org/dc/terms/date> "2016-11-30" .
<http://eprints.uny.ac.id/id/document/377067> <http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#type> <http://purl.org/ontology/bibo/Document> .
<http://eprints.uny.ac.id/id/org/ext-df22a66dd8a6b563cf88eb74cb4fa8f3> <http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#type> <http://xmlns.com/foaf/0.1/Organization> .
<http://eprints.uny.ac.id/id/org/ext-df22a66dd8a6b563cf88eb74cb4fa8f3> <http://xmlns.com/foaf/0.1/name> "UNY"^^<http://www.w3.org/2001/XMLSchema#string> .
<http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/46398> <http://purl.org/dc/terms/issuer> <http://eprints.uny.ac.id/id/org/ext-df22a66dd8a6b563cf88eb74cb4fa8f3> .
<http://eprints.uny.ac.id/id/org/ext-808174ac9dd47acd7e014b82cdc99e93> <http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#type> <http://xmlns.com/foaf/0.1/Organization> .
<http://eprints.uny.ac.id/id/org/ext-808174ac9dd47acd7e014b82cdc99e93> <http://xmlns.com/foaf/0.1/name> "Program Pascasarjana, UNY"^^<http://www.w3.org/2001/XMLSchema#string> .
<http://eprints.uny.ac.id/id/org/ext-808174ac9dd47acd7e014b82cdc99e93> <http://purl.org/dc/terms/isPartOf> <http://eprints.uny.ac.id/id/org/ext-df22a66dd8a6b563cf88eb74cb4fa8f3> .
<http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/46398> <http://purl.org/dc/terms/issuer> <http://eprints.uny.ac.id/id/org/ext-808174ac9dd47acd7e014b82cdc99e93> .
<http://eprints.uny.ac.id/id/org/ext-df22a66dd8a6b563cf88eb74cb4fa8f3> <http://purl.org/dc/terms/hasPart> <http://eprints.uny.ac.id/id/org/ext-808174ac9dd47acd7e014b82cdc99e93> .
<http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/46398> <http://purl.org/ontology/bibo/status> <http://purl.org/ontology/bibo/status/published> .
<http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/46398> <http://purl.org/dc/terms/creator> <http://eprints.uny.ac.id/id/person/ext-cac9f7cfca655e6500e9aaae189707f8> .
<http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/46398> <http://purl.org/ontology/bibo/authorList> <http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/46398#authors> .
<http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/46398#authors> <http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#_1> <http://eprints.uny.ac.id/id/person/ext-cac9f7cfca655e6500e9aaae189707f8> .
<http://eprints.uny.ac.id/id/person/ext-cac9f7cfca655e6500e9aaae189707f8> <http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#type> <http://xmlns.com/foaf/0.1/Person> .
<http://eprints.uny.ac.id/id/person/ext-cac9f7cfca655e6500e9aaae189707f8> <http://xmlns.com/foaf/0.1/givenName> "Riza Fikri"^^<http://www.w3.org/2001/XMLSchema#string> .
<http://eprints.uny.ac.id/id/person/ext-cac9f7cfca655e6500e9aaae189707f8> <http://xmlns.com/foaf/0.1/familyName> "Andrianto"^^<http://www.w3.org/2001/XMLSchema#string> .
<http://eprints.uny.ac.id/id/person/ext-cac9f7cfca655e6500e9aaae189707f8> <http://xmlns.com/foaf/0.1/name> "Riza Fikri Andrianto"^^<http://www.w3.org/2001/XMLSchema#string> .
<http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/46398> <http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#type> <http://eprints.org/ontology/EPrint> .
<http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/46398> <http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#type> <http://eprints.org/ontology/ThesisEPrint> .
<http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/46398> <http://purl.org/dc/terms/isPartOf> <http://eprints.uny.ac.id/id/repository> .
<http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/46398> <http://eprints.org/ontology/hasDocument> <http://eprints.uny.ac.id/id/document/377067> .
<http://eprints.uny.ac.id/id/document/377067> <http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#type> <http://eprints.org/ontology/Document> .
<http://eprints.uny.ac.id/id/document/377067> <http://www.w3.org/2000/01/rdf-schema#label> "Analisis Pemanfaatan Sumber Belajar dalam Pembelajaran Biologi kelas X SMA di Kabupaten Sleman ditinjau dari Latar Belakang Akademik Guru. (Text)"^^<http://www.w3.org/2001/XMLSchema#string> .
<http://eprints.uny.ac.id/id/document/377067> <http://eprints.org/ontology/hasFile> <http://eprints.uny.ac.id/46398/1/tesis-riza-fikri-andrianto-14725251042.swf> .
<http://eprints.uny.ac.id/id/document/377067> <http://purl.org/dc/terms/hasPart> <http://eprints.uny.ac.id/46398/1/tesis-riza-fikri-andrianto-14725251042.swf> .
<http://eprints.uny.ac.id/46398/1/tesis-riza-fikri-andrianto-14725251042.swf> <http://www.w3.org/2000/01/rdf-schema#label> "tesis-riza-fikri-andrianto-14725251042.swf"^^<http://www.w3.org/2001/XMLSchema#string> .
<http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/46398> <http://www.w3.org/2000/01/rdf-schema#seeAlso> <http://eprints.uny.ac.id/46398/> .
<http://eprints.uny.ac.id/46398/> <http://purl.org/dc/elements/1.1/title> "HTML Summary of #46398 \n\nAnalisis Pemanfaatan Sumber Belajar dalam Pembelajaran Biologi kelas X SMA di Kabupaten Sleman ditinjau dari Latar Belakang Akademik Guru.\n\n" .
<http://eprints.uny.ac.id/46398/> <http://purl.org/dc/elements/1.1/format> "text/html" .
<http://eprints.uny.ac.id/46398/> <http://xmlns.com/foaf/0.1/primaryTopic> <http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/46398> .
<http://eprints.uny.ac.id/id/subject/F1> <http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#type> <http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept> .
<http://eprints.uny.ac.id/id/subject/F1> <http://www.w3.org/2004/02/skos/core#prefLabel> "Biologi"@en .
<http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/46398> <http://purl.org/dc/terms/subject> <http://eprints.uny.ac.id/id/subject/F1> .