@techreport{UNY46308,
       publisher = {LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta},
            type = {Project Report},
            year = {2016},
     institution = {Universitas Negeri Yogyakarta},
         journal = {LAPORAN PPL},
          author = {Fitri Nurjanah Fitri Nurjanah},
           title = {LAPORAN INDIVIDU
PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)
LOKASI SMP NEGERI 2 DEPOK SLEMAN
(Alamat: Jl. Wijaya Kusuma, Condongcatur, Depok, Sleman, DIY 55283)},
        abstract = {Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) yang dilaksanakan pada tanggal 18 Juli ? 15 September 2015 bertujuan untuk memberikan pelatihan dan peningkatan kompetensi dasar mengajar bagi mahasiswa kependidikan agar tumbuh keprofesionalan mengajar dalam diri mahasiswa. Selain melatih dan meningkatkan kompetensi, PPL juga ditujukan untuk memberikan mahasiswa kependidikan wawasan dan pengetahuan dunia pendidikan agar mahsiswa mampu menjawab tantangan pendidikan. Kegiatan PPL juga merupakan salah satu bentuk perwujudan Tri Darma Perguruan Tinggi yakni pengabdian kepada masyarakat sekolah.
Sebelum melaksanakan kegiatan PPL, mahasiswa diwajibkan untuk melewati beberapa prosedur yang telah ditentukan seperti lulus mata kuliah pembelajaran mikro (microteaching), observasi sekolah (penduduk sekolah, dan lingkungan sekolah), serta pembekalan PPL yang diselenggarakan oleh LPPMP UNY. Kegiatan PPL diakhiri dengan penyusunan Laporan Kegiatan PPL. Sementara itu, Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) berlangsung di dalam kelas. Dalam hal ini, mahasiswa Bahasa Inggris memeroleh kesempatan mengajar di kelas VII A, VII B, VII C, VII D, VIII A, VIII B, VIII C, VIII D, XI A. KBM berjalan lancar walaupun sesekali terdapat kendala dalam mengontrol aktivitas siswa di dalam kelas. Secara umum, siswa SMP Negeri 2 Depok Yogyakarta memiliki semangat belajar yang cukup tinggi.
Adanya upaya dan kerjasama yang baik antara mahasiswa, dosen pembimbing, guru pembimbing, karyawan, siswa, dan teman-teman kelompok KKN keseluruhan kegiatan yang dilakukan selama pelaksanaan kegiatan PPL dapat berjalan dengan lancar. Semua program dapat dilaksanakan dengan baik dan tepat pada waktu yang telah direncanakan. Semua program dapat terlaksana sebelum penarikan mahasiswa PPL dilaksanakan.},
        keywords = {praktik pengalaman lapangan, PPL, peningkatan, prosedur PPL, kerjasama},
             url = {http://eprints.uny.ac.id/46308/}
}