@techreport{UNY45602,
       publisher = {LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta},
            type = {Project Report},
           title = {LAPORAN INDIVIDU
PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN
Lokasi :
SMP N 1 SLEMAN
Jln. Magelang km 14,5, Medari, Sleman, Yogyakarta.
15 Juli 2016 - 15 September 2016},
     institution = {Universitas Negeri Yogyakarta},
          author = {Endang Rusdiyanto Endang Rusdiyanto},
         journal = {LAPORAN PPL},
            year = {2016},
        keywords = {UNY, PPL, SMP Negeri 1 Sleman, mengajar},
             url = {http://eprints.uny.ac.id/45602/},
        abstract = {Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah salah satu program dari Universitas
Negeri Yogyakarta dalam menyelenggarakan pendidikan akademik, profesi, dan vokasi
dalam bidang kependidikan yang mengutamakan ketaqwaan, kemandirian, dan
kecendikian. Pada kegiatan PPL mahasiswa dapat memberikan bantuan pemikiran, tenaga
serta ilmu pengetahuan dalam merencanakan dan melaksanakan program pengembangan
sekolah. Pelaksanaan PPL bertempat di SMP Negeri 1 Sleman, dengan melaksanakan
program-program kegiatan baik yang bersifat fisik maupun non-fisik sesuai ketrampilan
yang dimiliki mahasiswa
Kegiatan atau program PPL dilaksanakan mulai tanggal 15 Juli 2016 sampai dengan
15 September 2016. Sebelum kegiatan dilaksanakan terlebih dahulu diawali dengan
berbagai persiapan. Persiapan tersebut menyangkut kegiatan yang diprogramkan dari UNY
maupun yang diprogramkan secara individu oleh praktikan, yang meliputi pengajaran
mikro, pembekalan, observasi dan pembuatan perangkat pembelajaran, pengadaan silabus,
membuat pogram tahunan, program semester dan RPP, praktik mengajar, menyusun
administrasi mengajar, dan penyusunan evaluasi pembelajaran. Pelaksanaan PPL meliputi
pembuatan perangkat pembelajaran serta praktik mengajar yang pelaksanaannya berjalan
lancar.
Hasil dari kegiatan PPL di SMP Negeri 1 Sleman antara lain praktik mengajar
sebanyak 15 kali tatap muka pertemuan di kelas VII D, E dan G, dan melaksanakn program
insidental yaitu melakukan presensi disetiap kelas dan piket bersalaman dengan siswa
dipagi hari. Secara keseluruhan, peserta didik antusias dalam mengikuti pembelajaran yang
diajarkan oleh mahasiswa PPL. Melalui kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan ini
mahasiswa PPL dapat menerapkan langsung ilmu yang sudah diperoleh dibangku
perkuliahan sehingga menumbuhkan rasa tanggung jawab sebagai calon pendidik. Untuk
pelaksanaan PPL periode yang akan datang ada baiknya jika antara pihak sekolah dan
mahasiswa lebih meningkatkan kerjasama agar dapat lebih bermanfaat bagi semua pihak.}
}