%0 Thesis
%9 S1
%A Putra, Kunchoro Aji
%B Fakultas Ilmu Pendidikan
%D 2016
%F UNY:45322
%I Universitas Negeri Yogyakarta
%T PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF IPA POKOK BAHASAN “KENAMPAKAN PERMUKAAN BUMI”BAGI SISWA KELAS III SD AL-AMIN SINAR PUTIH BANTUL YOGYAKARTA
%U http://eprints.uny.ac.id/45322/
%X Penelitian ini bertujuan menghasilkan produk multimedia pembelajaran  interaktif IPA pokok bahasan kenampakan permukaan bumi yang layak digunakan  bagi siswa kelas III SD Al-Amin Sinar Putih Bantul Yogyakarta.  Pengembangan multimedia pembelajaran interaktif ini menggunakan  tahapan penelitian dan pengembangan model Borg and Gall yang telah  dimodifikasi menjadi sembilan langkah, yaitu sebagai berikut: 1) penelitian awal  dan pengumpulan data, 2) perencanaan, 3) pengembangan produk awal, 4) uji  coba produk awal, 5) revisi produk uji coba awal, 6) uji coba lapangan, 7) revisi  uji coba lapangan, 8) uji pelaksanaan lapangan, 9) penyempurnaan produk akhir.  Subyek uji coba penelitian ini adalah siswa kelas III SD Al-Amin Sinar Putih  Bantul Yogyakarta, dengan tiga tahap pelaksanaan uji coba yaitu uji coba  lapangan awal dengan 9 subyek, uji coba lapangan dengan 16 subyek, dan uji  pelaksanaan lapangan dengan 25 subyek. Teknik pengumpulan data menggunakan  teknik wawancara, observasi, dokumentasi, dan angket. Analisis data  menggunakan metode kuantitatif deskriptif.  Multimedia pembelajaran interaktif kenampakan permukaan bumi memiliki  karakteristik mandiri. Multimedia pembelajaran interaktif yang dikembangkan  telah dinyatakan “Layak”. Hal itu berdasarkan penilaian ahli materi dan ahli  media terhadap media yang dikembangkan ialah layak dengan nilai 3,6 dari segi  materi dan 3,38 dari segi media. Hasil uji coba lapangan awal dinyatakan “Sangat  Layak” (0.90), hasil uji coba lapangan dinyatakan “Sangat Layak” (0,93), dan  hasil uji pelaksanaan lapangan dinyatakan “Sangat Layak” (0,94).