@phdthesis{UNY45174,
          school = {UNY},
           title = {Pengaruh Pemanfaatan Lingkungan sebagai Sumber Belajar terhadap Penguasaan Konsep dan Kreativitas pada Pembelajaran Tematik Siswa Kelas III SD Negeri Adisucipto 1 Yogyakarta.},
           month = {October},
          author = {Nuri Zulmiani},
            year = {2016},
        abstract = {Penelitian	ini	bertujuan	untuk	mengetahui	pengaruh	pemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar terhadap; (1)penguasaan konsep, dan (2) kreativitas pada pembelajaran tematik siswa kelas III.
Penelitian ini adalah penelitian eksperimen semu dengan desain pretest- posttest control group design. Penelitian ini menggunakan kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas III SD Negeri Adisucipto 1 Yogyakarta. Penentuan sampel dilakukan menggunakan simple random sampling. Kelas IIIB SD Negeri Adisucipto 1 Yogyakarta sebagai kelas eksperimen mengikuti pembelajaran memanfaatkan lingkungan sebagai sumber belajar dan kelas IIIA SD Negeri Adisucipto 1 Yogyakarta sebagai kelas kontrol mengikuti pembelajaran  yang	memanfaatkan lingkungan dalam kelas sebagai sumber belajar. Untuk mengetahui pengaruh pemanfaatan lingkungan sebagai  sumber  belajar,  data  dianalisis  menggunakan  uji-t  dengan  bantuan program komputer SPSS 21 for windows.
Hasil  penelitian	menunjukkan  bahwa  pemanfaatan  lingkungan  sebagai sumber belajar; (1) tidak berpengaruh terhadap penguasaan konsep dengan taraf signifikan menunjukkan 0,064{\ensuremath{>}}0,05, (2) berpengaruh positif dan signifikan terhadap kreativitas dengan taraf signifikan menunjukkan 0,000{\ensuremath{<}}0,05, pada pembelajaran tematik siswa kelas III.},
             url = {http://eprints.uny.ac.id/45174/},
        keywords = {pemanfaatan  lingkungan  sebagai  sumber  belajar,  penguasaan konsep, kreativitas}
}