TY  - UNPB
M1  - skripsi
UR  - http://eprints.uny.ac.id/4507/
ID  - UNY4507
AV  - public
A1  - Sri, Wahyuni
TI  - PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA TENTANG KELIPATAN PERSEKUTUAN TERKECIL DAN FAKTOR PERSEKUTUAN TERBESAR ANTARA SISWA YANG MENGIKUTI BIMBINGAN BELAJAR DENGAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING ( CTL ) DAN SISWA YANG TIDAK MENGIKUTI BIMBINGAN BELAJAR PADA SISWA KELAS IV SD NGOTO, SEWON, BANTUL
PB  - Universitas Negeri Yogyakarta
ER  -