%I Fakultas Teknik
%D 2016
%T PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF
PADA MATA PELAJARAN MIKROPROSESOR
DI SMK NEGERI 2 PATI
%L UNY44327
%A Sarosa Doni
%X Tujuan penelitian ini dirancang untuk: (1) menghasilkan model media
pembelajaran interaktif yang tepat pada mata pelajaran Mikroprosesor, (2)
mengetahui fungsionalitas dari media pembelajaran interaktif pada mata
pelajaran mikroprosesor (3) mengetahui tingkat kelayakan pengembangan media
pembelajaran interaktif pada mata pelajaran mikroprosesor.
Penelitian ini merupakan jenis penelitian dan pengembangan (Reasearch
and Development). Model pengembangan yang digunakan yaitu ADDIE
(analysis, design, development, implementation and evaluation). Teknik
pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara, dan angket. Tahap
pengujian kelayakan produk dilakukan penilaian oleh ahli media dan ahli materi.
Penelitian ini dilakukan di SMK Negeri 2 Pati dengan subyek penelitian yang
melibatkan guru dan 64 siswa dari program keahlian Teknik Audio Video. Teknik
analisis data yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif.
Hasil penelitian ini adalah: (1) model media pembelajaran interaktif mata
pelajaran mikroprosesor yang tepat meliputi unsur materi pokok materi
pengenalan, sejarah, manfaat, dasar mikroprosesor, dan komponen dasar
mikroprosesor (2) uji fungsionalitas media pembelajaran interaktif pada mata
pelajaran mikroprosesor meliputi penyajian materi, kemudahan navigasi, link, dan
animasi, (3) penilaian kelayakan oleh penilaian ahli media memperoleh
prosentase sebesar 75% termasuk dalam kategori layak, penilaian kelayakan
oleh ahli materi memperoleh prosentase sebesar 75% termasuk dalam kategori
layak, penilaian terhadap pengguna guru memperoleh prosentase sebesar
77,5% termasuk dalam kategori sangat layak, sedangkan penilaian terhadap
siswa memperoleh prosentase sebesar 75,74% termasuk dalam kategori layak.
Kata kunci: media pembelajaran interaktif, mikroprosesor