%X Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesulitan-kesulitan apa saja yang
dialami siswa pada saat belajar mengait dari persiapan, pelaksanaan, dan
finishing dalam membuat sarung handphone dan bando di kelas X SMK Karya
Rini Yogyakarta.
Penelitian ini dilaksanakan di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Karya
Rini, yang beralamat Jl. Adisucipto no 86, Depok Catur Tunggal, Yogyakarta.
Penelitian ini merupakan penilitian deskriptif. Populasi dalma penelitian ini adalah
siswa kelas X program study Busana Butik yang berjumlah 23 siswa. Teknik
pengumpulan data menggunakan angket. Teknik analisis data yang digunakan
adalah teknik analisis deskriptif dengan presentase.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesulitan yang dialami siswa kelas X
program studi Busana Butik di dalam proses belajar mengait di SMK Karya Rini
Yogyakarta sebagai berikut; 1) tahap persiapan siswa dalam proses belajar
praktik mengait masuk dalam kategori tidak mengalami kesulitan ada sebanyak 5
siswa dengan presentase 21,7%, dalam kategori yang berarti sebanyak 11 siswa
dengan presentase 47,83%, dalam kategori kesulitan ada sebanyak 7 siswa
dengan presentase 30,4, kesulitan yang dominan adalah menyediakan jarum kait
yang sesuai dengan ukuran benang yang sesuai 2) tahap pelaksanaan siswa
dalam proses belajar praktik mengait masuk dalam kategori tidak mengalami
kesulitan ada sebanyak 1 siswa dengan presentase 4,3%, dalam kategori
kesulitan yang berarti sebanyak 11 siswa dengan presentase 47,83%, dalam
kategori kesulitan ada sebanyak 11 siswa dengan presentase 47,83%, kesulitan
yang dominan terdapat pada memulai kaitan secara langsung 3) tahap proses
finishing belajar praktik mengait masuk dalam kategori tidak mengalami kesulitan
yang berarti sebanyak 11 siswa dengan presentase 47,83%, dalam kategori
kesulitan ada sebanyak 11 siswa dengan presentase 47,83 %, dalam kategori
sangat kesulitan ada sebanyak 1 siswa dengan presentase 4,3 %, kesulitan yang
dominan terdapat dalam pengemasan yang rapi. Dari hasil penelitian dapat
diidentifikasi bahwa siswa dalam melakukan tahapan-tahapan proses belajar
praktik mengait masih mengalami kesulitan.
Kata kunci : kesulitan belajar, mengait (crochet), SMK
%A Regina Ginting Ema
%L UNY43415
%T IDENTIFIKASI KESULITAN BELAJAR MENGAIT (CROCHET)
PADA SISWA KELAS X DI SMK KARYA RINI
TOGYAKARTA
%D 2015
%I Universitas Negeri Yogyakarta