TY  - THES
UR  - http://www.pjkr_uny.com
M1  - skripsi
N2  - 
ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan proses pembelajaran lompat jauh gaya jongkok melalui media bilah bambu dan papan kotak pada siswa kelas IV SD Negeri Sawangargo Kabupaten Magelang.
Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas, berlangsung  satu siklus yang terdiri  dari  empat	pertemuan.  Subyek  penelitian  adalah  kelas  IV  SD  Negeri Sawangargo Kecamatan Salaman Kabupaten Magelang yang berjumlah 18 siswa. Adapun metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan tes unjuk kerja.
Hasil Penelitian pada siklus 1 pertemuan ke-1 perhatian dan keaktifan siswa
80,56% dan siswa yang mencapai KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) 77.22%, pada  pertemuan  ke-2  perhatian  dan  keaktifan  siswa  82.41%  dan  siswa  yang mencapai  KKM  55.56%,  pada  pertemuan  ke-3  perhatian  dan  keaktifan  siswa
81.26% dan siswa yang mencapai KKM 66.68%, pada pertemuan ke-4 perhatian dan keaktifan  siswa  87.50%  dan  siswa  yang  mencapai  KKM  77.22%,  hasil  ini meningkat  dibandingkan  dengan  hasil  pretes  yaitu  siswa  yang  mencapai  KKM
37.04%  dari ketentuan KKM sekolah yaitu 70.








Kata Kunci : Pembelajaran, Lompat jauh, Media bilah bambu dan papan kotak.























A1  - Nuruddin
PB  - FIK
TI  - PENINGKATAN PEMBELAJARAN LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK MELALUI MEDIA BILAH BAMBU DAN PAPAN KOTAK
PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI SAWANGARGO KABUPATEN MAGELANG




AV  - public
ID  - UNY4306
Y1  - 2012/07/11/
EP  - 103
ER  -