TY  - RPRT
TI  - LAPORAN INDIVIDU
PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
AV  - public
M1  - project_report
ID  - UNY42856
UR  - http://eprints.uny.ac.id/42856/
N2  - Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) merupakan perguruan tinggi negeri
yang pada awal namanya IKIP kemudian menjadi Universitas Negeri Yogyakarta
namun demikian basis yang diterapkan yaitu sama halnya dengan IKIP yaitu
mempunyai tugas untuk menyelenggarakan pendidikan dan pengabdian kepada
masyarakat serta membina tenaga kependidikan. Untuk mewujudkan hal tersebut,
maka UNY memberikan pengetahuan dan ketrampilan kepada mahasiswa program
studi pendidikan pada salah satu mata kuliah yaitu Praktik Pengalaman Lapangan
(PPL). Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri
Yogyakarta secara terpadu dilaksanakan mulai dari tanggal 1 Juli sampai dengan 20
September 2014 bertujuan untuk mendapatkan pengalaman pengajaran pada di
kondisi lapangan yang sesungguhnya sehingga mahasiswa memiliki pengalaman
nyata tentang proses mengajar dan diharapkan agar PPL ini dapat menjadi bekal bagi
mahasiswa untuk mengembangkan diri sebagai tenaga kependidikan yang
profesional pada saat memasuki dunia kerja. Lokasi pratikan melaksanakan PPL
adalah di SMKN 1 Pengasih yang beramatkan di Jl.Kawijo 11 Kulon Progo,
Yogyakarta, Telp. (0274) 773081 Yogyakarta.
Mahasiswa dalam pelaksanaan PPL melalui beberapa tahap yaitu pertama
pengajaran micro di kampus, melihat secara langsung Kegiatan belajar mengajar
(KBM) yang dilakukan oleh Guru bidang studi sesuai disiplin ilmunya masingmasing.
Kegiatan PPL yang dilaksanakan di sekolah meliputi tahap persiapan,
praktik mengajar, dan analisis pelaksanaan PPL. Pada tahap persiapan meliputi
observasi kegiatan belajar mengajar di kelas dan pembuatan perangkat pembelajaran,
yaitu Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) serta persiapan media pembelajaran.
Tahap persiapan dilanjutkan dengan praktik mengajar yang merupakan kegiatan inti
dari PPL. Praktik mengajar disesuaikan dengan jadwal mengajar guru pembimbing,
meliputi pendahuluan, kegiatan inti, dan penutupan.
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) ini dijadikan proses pembelajaran bagi
mahasiswa sebagai calon guru atau pendidik Akuntansi dan dapat meningkatkan
serta mengembangkan diri. Semoga dengan adanya kegiatan PPL ini dapat dijadikan
sebagai sarana untuk menjadikan diri sebagai guru atau pendidik yang profesional
yaitu guru yang mempunyai nilai, sikap, kemampuan dan ketrampilan yang memadai
sesuai dengan bidangnya masing-masing.
Y1  - 2014///
A1  - DHIANA ARUM SARI, DHIANA ARUM SARI
PB  - LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta
ER  -