The repository administrator has not yet configured an RDF license.
TINGKAT KEPUASAN SISWA TERHADAP SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN JASMANI DI MTs HASYIM AS’ARI PIYUNGAN KABUPATEN BANTUL YOGYAKARTA
Penelitian ini dilatar belakangi oleh kebutuhan peserta didik akan penggunaan sarana dan prasarana pendidikan jasmani yang kurang memadai. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kepuasan siswa terhadap sarana dan prasarana pendidikan jasmani di MTs Hasyim As’ari Piyungan Kabupaten Bantul. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Metode yang digunakan adalah survei dengan teknik pengambilan data menggunakan angket. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII di MTs Hasyim As’ari Piyungan Kabupaten Bantul yang berjumlah 69 siswa. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif kuantitatif yang dituangkan dalam bentuk persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kepuasan siswa terhadap sarana dan prasarana pendidikan jasmani di MTs Hasyim As’ari Piyungan Kabupaten Bantul berada pada kategori “sangat tidak puas” sebesar 4,35% (3 siswa), kategori “tidak puas” sebesar 79,71% (55 siswa), kategori “cukup puas” sebesar 15,94% (11 siswa), kategori “puas” sebesar 0% (0 siswa), dan kategori “sangat puas” sebesar 0% (0 siswa).
Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Fakultas Ilmu Keolahragaan
TINGKAT KEPUASAN SISWA TERHADAP SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN JASMANI DI MTs HASYIM AS’ARI PIYUNGAN KABUPATEN BANTUL YOGYAKARTA (Text)
TINGKAT KEPUASAN SISWA TERHADAP SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN JASMANI DI MTs HASYIM AS’ARI PIYUNGAN KABUPATEN BANTUL YOGYAKARTA (Other)
HTML Summary of #42754 TINGKAT KEPUASAN SISWA TERHADAP SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN JASMANI DI MTs HASYIM AS’ARI PIYUNGAN KABUPATEN BANTUL YOGYAKARTA
Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi