@phdthesis{UNY42739,
          school = {Fakultas Teknik},
           title = {ANALISIS KELAYAKAN MODUL PEMBELAJARAN PENGOLAHAN
ANGKA DENGAN MICROSOFT EXCEL 2007 SEBAGAI MEDIA
PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI
INFORMASI DAN KOMUNIKASI
DI SMA NEGERI 1 NGAGLIK},
          author = {Vivianti Vivianti},
            year = {2012},
             url = {http://eprints.uny.ac.id/42739/},
        abstract = {Penelitian ini bertujuan untuk (1) Membuat modul pembelajaran pengolahan
angka dengan Microsoft Excel 2007 sebagai media pembelajaran pada mata
pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi di SMA Negeri 1 Ngaglik; (2)
Menghasilkan modul pembelajaran pengolahan angka dengan Microsoft Excel
2007 yang layak sebagai media pembelajaran pada mata pelajaran Teknologi
Informasi dan Komunikasi di SMA Negeri 1 Ngaglik
Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (Research and
Development) menggunakan model pengembangan Brog \& Gall. Produk yang
dihasilkan dalam penelitian ini berupa modul pembelajaran pengolahan angka
dengan Microsoft Excel 2007 untuk mata pelajaran Teknologi Informasi dan
Komunikasi. Penelitian dilakukan hingga tahap uji coba skala kecil untuk
menentukan kelayakan modul. Subyek penelitian pada uji coba lapangan skala
kecil sebanyak 12 siswa dan Penentuan kelayakan dilakukan dalam validasi ahli
dan uji coba lapangan skala kecil dengan menggunakan angket.
Menurut penilaian ahli, 100\% ahli menilai bahwa modul termasuk kategori
sangat layak, sedangkan menurut hasil uji coba lapangan skala kecil, 75\% siswa
menilai modul termasuk kategori sangat layak dan 25\% siswa menilai modul
termasuk kategori layak. Dari pengujian tersebut dapat diartikan bahwa modul
pembelajaran mengolah angka dengan Microsoft Excel 2007 layak digunakan
sebagai media pembelajaran di SMA Negeri 1 Ngaglik.
Kata kunci : Modul Pembelajaran, Kelayakan}
}