TY  - THES
ID  - UNY42623
N2  - Tujuan dari penelitian ini dirancang untuk: (1) mengetahui gambaran
pelaksanaan pembelajaran ditinjau dari kegiatan awal pada pembelajaran
pengenalan piranti menjahit dalam kegiatan ekstrakurikuler menjahit di SMP N 3
Pajangan, (2) mengetahui gambaran pelaksanaan pembelajaran ditinjau dari
kegiatan inti, (3) mengetahui gambaran pelaksanaan pembelajaran ditinjau dari
kegiatan akhir, dan (4) mengetahui tingkat pengetahuan siswa tentang piranti
menjahit.
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Subyek penelitiannya adalah
seluruh siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler menjahit di SMP N 3
Pajangan yang terdiri dari kelas VII dan VIII berjumlah 20 siswa. Teknik
pengumpulan data menggunakan lembar observasi, panduan wawancara, dan
tes. Uji validitas menggunakan validitas konstruk untuk lembar observasi dan
panduan wawancara, dan validitas isi untuk tes. Analisis data dilakukan dengan
analisis data deskriptif.
Hasil penelitian diketahui bahwa: (1) pelaksanaan pembelajaran ditinjau
dari kegiatan awal 87,5% terlaksana (2) pelaksanaan pembelajaran ditinjau dari
kegiatan inti 88,9% terlaksana (3) pelaksanaan pembelajaran ditinjau kegiatan
akhir 50% terlaksana, (4) tingkat pengetahuan siswa tentang materi piranti
menjahit dalam kategori sangat tinggi, dengan nilai mean adalah 86,6.
Kata kunci: ekstrakurikuler, kegiatan awal, kegiatan inti, kegiatan akhir.
A1  - Umi Nurul, Muslimah
PB  - Fakultas Teknik
Y1  - 2014///
UR  - http://eprints.uny.ac.id/42623/
AV  - public
M1  - skripsi
TI  - PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PENGENALAN PIRANTI MENJAHIT
DALAM KEGIATAN EKSTRAKURIKULER MENJAHIT
DI SMP N 3 PAJANGAN
ER  -