eprintid: 42396
rev_number: 12
eprint_status: archive
userid: 1258
dir: disk0/00/04/23/96
datestamp: 2016-10-17 04:15:02
lastmod: 2016-10-17 04:15:02
status_changed: 2016-10-17 04:15:02
type: experiment
metadata_visibility: show
creators_name: Soni Nopembri, M.Pd.
creators_name: Eka, Novita Indra
creators_name: Saryono, Saryono
creators_id: saryonosar@gmail.com
corp_creators: LPPM UNY
title: PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN PENGUATAN PSIKOSOSIAL
MELALUI PENDIDIKAN JASMANI DAN OLAHRAGA
DI DAERAH RAWAN BENCANA
ispublished: pub
subjects: subject_lppm
divisions: lppm
full_text_status: public
keywords: psikososial, anak-anak, rawan bencana, pendidikan jasmani, olahraga
note: LAPORAN PPM PROGRAM PENGEMBANGAN WILAYAH 2014
abstract: Kegiatan PPM ini bertujuan untuk melakukan pelatihan dan pendampingan
pada para guru Penjasorkes Sekolah Dasar di Daerah Rawan Bencana Erupsi
Merapi (Kecamatan Cangkringan, Sleman) tentang program pendidikan jasmani
olahraga yang dapat mengembangkan kemampuan psikososial bagi anak-anak
korban bencana alam khususnya erupsi Gunung Merapi, sehingga anak-anak dapat
memiliki kesiapsiagaan dalam menghadapi kejadian serupa dan melanjutkan
kehidupannya.
Khalayak sasaran kegiatan PPM ini adalah anak-anak kelas IV – VI Sekolah
Dasar Se-Gugus 1 Kecamatan Cangkringan berjumlah 976 orang dan Guru
Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan sebanyak 22 orang. Kegiatan PPM ini
dilakukan melalui pelatihan tahap I dan II dengan metode ceramah, diskusi,
simulasi, dan demonstrasi serta kegiatan Pendampingan yang dilakukan dengan
pengamatan dan diskusi (wawancara)di sekolah.
Hasil kegiatan PPM ini, yaitu: (1) Kegiatan pelatihan tahap dan II dapat
terlaksana dengan baik pada para guru Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
Sekolah Dasar di Kecamatan Cangkringan Sleman sebanyak 22 orang, (2) Kegiatan
pendampingan dapat terlaksana dengan baik kepada para guru dalam
mengimplementasikan program pendidikan jasmani dan olahraga untuk penguatan
psikososial anak-anak di daerah rawan bencana di Sekolah, (3)tersusunya buku
panduan tentang program pembelajaran pendidikan jasmani dan olahraga yang
terintergrasi dengan keterampilan psikososial, (4) tersusunya silabus pembelajaran
yang telah disesuaikan dengan keadaan sekolah dan kurikulum 2013, (5) tersusunya
kumpulan aktivitas/perminan keterampilan psikososial dalam CD, dan (6)teridentifikasinya penguatan keterampilan psikososial melalui pengukuran dengan
kuisioner yang memperlihatkan sebagai besar besar siswa memiliki kategori baik
dan baik sekali pasca pelaksanaan kegiatan.
date: 2014
date_type: published
citation:   Soni Nopembri, M.Pd. and Eka, Novita Indra and Saryono, Saryono  (2014) PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN PENGUATAN PSIKOSOSIAL MELALUI PENDIDIKAN JASMANI DAN OLAHRAGA DI DAERAH RAWAN BENCANA.  [Experiment/Research]     
document_url: http://eprints.uny.ac.id/42396/1/Artikel%20PPM.pdf
document_url: http://eprints.uny.ac.id/42396/2/Cover%20dll.pdf
document_url: http://eprints.uny.ac.id/42396/3/BAB%20I.pdf
document_url: http://eprints.uny.ac.id/42396/4/BAB%20II.pdf
document_url: http://eprints.uny.ac.id/42396/5/BAB%20III.pdf
document_url: http://eprints.uny.ac.id/42396/6/BAB%20IV.pdf