TY  - THES
AV  - restricted
TI  - PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN TAHSIN TILAWAHAL QUR?AN: ITMAMUL HARAKAT (MENYEMPURNAKAN HARAKAT) UNTUK SANTRI TAHSIN I FORUM STUDI DAN DAKWAH (FOSDA) MASJID MARDLIYYAH, YOGYAKARTA
ID  - UNY41118
M1  - skripsi
UR  - http://eprints.uny.ac.id/41118/
N2  - Penelitian ini bertujuan (1) menghasilkan media video pembelajaran
Tahsin Tilawah Al Qur?an: Itmamul Harakat (menyempurnakan harakat) untuk
Santri Tahsin I FOSDA Masjid Mardliyyah, Yogyakarta dan (2) mengetahui
kelayakan media tersebut.
Jenis penelitian ini adalah Research and Development (R&D). Model
pengembangan mengacu pada gabungan Model Pengembangan Instruksional atau
MPI Atwi Suparman (2010) yang telah disesuaikan dan model pengembangan
media video pembelajaran Rayandra Asyar (2012). Penelitian ini terdiri atas
delapan tahap, yaitu: (1) identifikasi kebutuhan pembelajaran dan menulis tujuan
pembelajaran umum; (2) melakukan analisis pembelajaran; (3) mengidentifikasi
perilaku dan karakteristik awal santri; (4) menulis tujuan pembelajaran khusus; (5)
menulis alat evaluasi hasil belajar; (6) Menulis Garis Besar Isi Media Video
(GBIM) dan Jabaran Materi Media Video (JMMV); (7) Memproduksi video
pembelajaran (pra produksi, produksi dan pasca produksi); dan (8) Menyusun
desain dan melaksanakan uji coba dan revisi. Subyek penelitian ini adalah santri
tahsin I FOSDA Masjid Mardliyyah sebanyak 15 orang. Penggumpulan data
dilakukan dengan teknik observasi, wawancara dan kuesioner. Data yang
terkumpul dianalisis dengan teknik analisis deskriptif kuantitatif dan kualitatif.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui delapan tahap penelitian di
atas dapat dihasilkan media video pembelajaran Tahsin Tilawah Al Qur?an:
Itmamul Harakat untuk Santri Tahsin I FOSDA Masjid Mardliyyah, Yogyakarta.
Adapun kelayakan media tersebut berdasarkan hasil (1) validasi ahli materi dalam
kategori ?sangat baik? dengan perolehan skor rata-rata 4,6; (2) validasi ahli media
dalam kategori ?baik? dengan skor rata-rata 3,92; dan (3) uji coba lapangan dalam
kategori baik dengan skor rata-rata 3,61.
Y1  - 2016/09/10/
PB  - Universitas Negeri Yogyakarta
A1  - Roikhatulkhuti, Roikhatulkhuti
ER  -