@phdthesis{UNY40594,
          author = {Novitantia Risky},
          school = {Universitas Negeri Yogyakarta},
           title = {EVALUASI PENGELOLAAN SARANA DAN PRASARANA
PENDUKUNG RAMAH LINGKUNGAN PADA PROGRAM ADIWIYATA
DI SMP MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA},
            year = {2016},
           month = {August},
             url = {http://eprints.uny.ac.id/40594/},
        abstract = {Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pengelolaan sarana dan
prasarana pendukung ramah lingkungan pada program Adiwiyata di SMP
Muhammadiyah 3 Yogyakarta.
Penelitian ini merupakan penelitian evaluatif. Model evaluasi yang
digunakan adalah Goal Oriented. Subjek penelitian ini adalah wakil kepala
sekolah bidang kurikulum, tim Adiwiyata, guru IPA, guru IPS, pembina UKS,
ketua OSIS, ketua PMR. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara,
observasi, dan dokumentasi. Uji keabsahan data dengan triangulasi sumber dan
triangulasi teknik. Teknik analisis data yang digunakan yaitu interactive model
Miles and Huberman.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Ketersediaan sarana dan
prasarana pendukung ramah lingkungan telah dilakukan secara efektif sesuai
dengan standar pelaksanaan program Adiwiyata yang meliputi (a) Tersedia enam
sarana dan prasarana untuk mengatasi permasalahan lingkungan hidup mencakup
air bersih, tempat sampah terpisah, tempat pembuangan air limbah, alat
komposter, ruang terbuka hijau, dan sarana ruang musik yang dilengkapi dengan
peredam kebisingan. (b) Tersedia enam sarana dan prasarana untuk mendukung
pembelajaran lingkungan hidup mencakup sarana pemanfaatan limbah air wudhu,
Green House, TOGA, kolam ikan, biopori, dan komposter. (2) Pemeliharaan
sarana dan prasarana pendukung ramah lingkungan telah dilakukan secara efektif
sesuai dengan standar pelaksanaan program Adiwiyata mencakup kegiatan
pengaturan pencahayaan yang tepat dan ventilasi udara yang alami, melakukan
pemeliharaan pohon peneduh secara rutin dan fleksibel, menggunakan paving
block, serta membentuk struktur organisasi pengelola sarana dan prasarana ramah
lingkungan (3) Pemanfaatan sarana dan prasarana pendukung ramah lingkungan
belum dilakukan secara efektif, terutama pada pemanfaatan sarana kantin
sekolah. Kantin belum terkelola dengan baik sesuai dengan standar kantin sehat
yang ramah pada program Adiwiyata.}
}