%0 Thesis
%9 S1
%A Merry Dita, Rahmatika
%B Administrasi Pendidikan
%D 2016
%F UNY:40590
%I Universitas Negeri Yogyakarta
%T UPAYA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN ANIMO CALON  PESERTA DIDIK DI SEKOLAH DASAR (SD) JOGJA GREEN SCHOOL
%U http://eprints.uny.ac.id/40590/
%X Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) Upaya yang dilakukan  sekolah dalam meningkatkan animo calon peserta didik di Sekolah Dasar (SD)  Jogja Green School, (2) Upaya SD Jogja Green School menyelesaikan kendala  yang terjadi dalam meningkatkan animo calon peserta didik.  Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif menggunakan metode studi  kasus. Subyek penelitian ini adalah Kepala Sekolah, Guru, Orang tua, dan siswa.  Lokasi penelitian di SD Jogja Green School, Dusun Jambon RT. 04/RW. 22,  Trihanggo, Gamping, Sleman. Metode pengumpulan data dengan wawancara,  observasi dan studi dokumentasi. Uji keabsahan data dengan trianggulasi sumber  dan teknik. Analisis data menggunakan model interaktif (Miles dan Huberman).  Hasil penelitian menunjukkan sebagai berikut. (1) Analisis Prestasi  Pemasaran dilakukan dengan kegiatan menganalisis hasil pemasaran atau  pencapaian tahun lalu meliputi strategi pemasaran yang digunakan, media  promosi, dan pembentukan panitia/penetuan personil. Kegiatan ini dilakukan oleh  panitia PPDB, karena SD Jogja Green School tidak ada panitia khusus promosi.  (2) Identifikasi dan analisis pasar berdasarkan hasil riset pasar yang dilakukan  oleh pengelola Jogja Green School, yang menunjukkan hasil bahwa banyak  orangtua siswa TK Jogja Green School yang mengusulkan agar dibuka juga  sebuah sekolah dasar (SD). (3) Segmentasi dan positioning. Target pemasaran SD  Jogja Green School saat ini acak, sehingga siapa saja boleh bersekolah di sini  termasuk Anak Berkebutuhan Khusus (ABK). (4) Diferensiasi di SD Jogja Green  School ini di antaranya konsep pembelajaran yang berbasis alam, metode, teknik,  dan sistem pembelajaran, serta beberapa program spesial. (5) Promosi yang  dilakukan dengan media cetak, mengadakan lomba, Open house dan seminar,  serta media elektronik. (6) Evaluasi Promosi dilakukan setelah kegiatan selesai  dan pada kegiatan seminar, lomba, dan open house. Akan tetapi untuk kegiatan  yang lainnya tidak. (7) Kendala yang ditemui SD Jogja Green School dalam  memasarkan Pendidikan, pertama karena sekolah ini masih baru sehingga  masyarakat belum tahu keberadaannya, solusinya yaitu dengan mengoptimalkan  segala bentuk promosi yang bisa mereka lakukan. Kedua dalam hal SDM karena  memang di SD Jogja Green School belum ada tenaga khusus pemasaran,  Solusinya adalah dengan melibatkan peran orangtua dari siswa untuk ikut serta  dalam kegiatan promosi.