%A Retno Ariyani
%X Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas penggunaan media audio
terhadap peningkatan perkembangan sosial emosional anak kelompok A TK.
Perkembangan sosial emosional anak usia dini perlu ditingkatkan melalui media
yang menarik untuk anak.
Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif pre experimental
design dengan menggunakan jenis one group pretest-posttest design. Subyek
dalam penelitian ini anak kelompok A berjumlah 22 anak. Teknik pengumpulan
data pada penelitian ini menggunakan observasi/pengamatan. Data dianalisis
secara deskriptif kuantitatif. Teknik analisis data menggunakan paired samples
statistics dengan rumus Uji Paired T-test, dimana jika thitung > ttabel maka hasil
penelitian dianggap berhasil.
Hasil dari analisis data diketahui ada perbedaan sebelum dan sesudah
diberikan perlakuan dengan menggunakan media audio. Hal tersebut dapat dilihat
dari hasil penelitian rata-rata sebelum perlakuan adalah 27.82, sedangkan hasil
penilaian rata-rata setelah perlakan adalah 39. Hasil uji-t menunjukan thitung > ttabel.
Dimana thitung > ttabel (8.665 > 2,073), sehingga Ha diterima. Simpulan penelitian
ini menunjukkan bahwa penggunaan media audio efektif terhadap peningkatan
perkembangan sosial emosional anak kelompok A TK.
%D 2016
%T EFEKTIFITAS PENGGUNAAN MEDIA AUDIO TERHADAP
PENINGKATAN PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK
KELOMPOK A TK
%I Universitas Negeri Yogyakarta
%L UNY40126