@techreport{UNY40074,
            year = {2014},
         journal = {LAPORAN PPL},
       publisher = {LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta},
            type = {Project Report},
           title = {LAPORAN INDIVIDU
PRAKTEK PENGALMAN LAPANGAN
DI SMK N 4 SURAKARTA},
     institution = {Universitas Negeri Yogyakarta},
          author = {LINY RAHMASARI LINY RAHMASARI},
        keywords = {KKNPPL UNY 2014, SMK N 4 SURAKARTA},
             url = {http://eprints.uny.ac.id/40074/},
        abstract = {Pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata (KKN) dan Praktek Pengalaman Lapangan (PPL)
merupakan kegiatan terpadu dan saling mendukung satu dengan lainnya dalam rangka
mengembangkan kompetensi mahasiswa sebagai calon guru atau tenaga kependidikan yang
profesional. Penyelengaraan program KKN-PPL secara terpadu bertujuan untuk memberikan
pengalaman belajar yang bagus dan bermutu, memperluas wawasan, melatih dan
mengembangkan kompetensi yang diperlukan dalam bidangnya, meningkatkan keterampilan,
kemandirian, tanggungjawab, dan kemampuan dalam memecahkan masalah. Tujuan lain adalah
memberikan gambaran dan pengalaman langsung kepada mahasiswa dalam hal alokasi waktu,
perencanaan program, pengelolaan, dan pendanaan yang efisien dan efektif. Program yang
dikembangkan mahasiswa dalam praktik KKN-PPL disesuaikan dengan program sekolah
sehingga dapat mendukung program-program yang ada di sekolah.
KKN-PPL ini dilaksanakan di SMK Negeri 4 Surakartayang berlokasi di Jalan LU
Adisucipto No.40. Kegiatan KKN-PPL dilaksanakan mulai tanggal 15 Maret 2014 sampai
dengan 19 September 2014. Berdasarkan analisis situasi dan observasi baik sekolah maupun
kelas, telah dilaksanakan berbagai program. Dalam kegiatan praktek mengajar, mahasiswa
dibimbing oleh guru pembimbing mata pelajaran. Pelaksanaan praktek mengajar sesuai dengan
jadwal guru pembimbing mata pelajaran.
Dari program KKN-PPL ini mahasiswa telah memperolah manfaat baik dari praktek
maupun kegiatan lain yang berhubungan dengan pelaksanaan KKN-PPL ini. Dari kegiatan
tersebut mahasiswa dapat menambah wawasan dan pengetahuan tentang proses kegiatan belajar
disekolah.}
}