%0 Report
%9 Project Report
%A Ayi Fidarini, Ayi Fidarini
%D 2014
%F UNY:39587
%I Universitas Negeri Yogyakarta
%T LAPORAN INDIVIDU  KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN  UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA  LOKASI :  SMA NEGERI 1 CANGKRINGAN  Jln. Merapi Golf, Bedoyo, Wukirsari, Cangkringan, Sleman,  Daerah Istimewa Yogyakarta
%U http://eprints.uny.ac.id/39587/
%X Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) dilaksanakan di SMA  Negeri 1 Cangkringan yang terletak di Jl Merapi Golf, Bedoyo, Wukirsari,  Cangkringan, Sleman, DIY. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan  salah satu mata kuliah yang wajib diambil oleh Mahasiswa UNY. Tujuan yang  ingin dicapai dari program PPL adalah mengembangkan kompetensi mahasiswa  sebagai calon pendidik dan atau tenaga kependidikan.  Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) dimulai sejak tanggal 2 Juli 2014  (tahun ajaran baru 2014/2015). Sebelum melakukan PPL, mahasiswa mengadakan  observasi terhadap kegiatan pembelajaran yang ada di SMA Negeri 1  Cangkringan. Observasi tersebut meliputi observasi sekolah dan juga terhadap  pembelajaran di dalam kelas, praktikan juga berusaha mencari informasi dari guru  mata pelajaran geografi mengenai kondisi dan potensi peserta didik, fasilitas  pendukung dalam Kegiatan Belajar Mengajar (KBM), dan juga faktor  penghambat yang sering ditemui ketika Kegiatan Belajar Mengajar (KBM)  berlangsung. Berdasarkan hasil observasi tersebut, mahasiswa membuat RPP dan  program kerja yang sesuai dengan kondisi dan kebutuhan sekolah. Pada kegiatan  PPL ini, praktikan mendapat tugas untuk mengajar kelas X IIS 1, X MIA 1 dan XI  IIS 1.  Program kerja yang dilakukan oleh praktikan untuk mendukung kegiatan  pembelajaran adalah: 1) Pembuatan RPP; 2) Pembuatan Media Pembelajaran; 3)  Pembuatan Kriteria Ketuntasan Minimal; 4) Pembuatan Rencana Ranah Penilaian;  5) Pembuatan Soal Ulangan Harian. Selain itu, praktikan juga mengadakan  program PPL yang dikerjakan bersama dengan rekan satu Program Pendidikan  (Prodi) yaitu Pendidikan Geografi antara lain: 1) Pengadaan Kumpulan Video  Media Pembelajaran; 2) Pengadaan Media Contoh Batuan.