eprintid: 38687
rev_number: 9
eprint_status: archive
userid: 1277
dir: disk0/00/03/86/87
datestamp: 2016-08-04 03:11:51
lastmod: 2019-10-01 12:04:25
status_changed: 2016-08-04 03:11:51
type: monograph
metadata_visibility: show
creators_name: Ryan Hananta, Ryan Hananta
title: LAPORAN INDIVIDU
PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN
DI SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA
ispublished: pub
subjects: subject_lppmp
divisions: lppmp
full_text_status: public
monograph_type: project_report
abstract: Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah mata kuliah yang
mengembangkan kompetensi mahasiswa dalam melaksanakan praktik kependidikan
atau nonkependidikan. Tujuannya agar siap menjadi tenaga profesional dalam bidang
keahliannya. Program PPL yang merupakan usaha dalam meningkatan efisiensi dan
kualitas penyelenggaraan proses pembelajaran. Dimana mata kuliah PPL di dalam
rangkaian program KKN-PPL mempunyai program yang terkait dengan proses
pembelajaran maupun kegiatan yang mendukung berlangsungnya pembelajaran.
Kegiatan PPL yang pelaksanaannya terpadu dengan program Kuliah Kerja
Nyata (KKN). Tuntutan peningkatan penyelenggaraan program PPL dalam KKNPPL
secara terpadu mengandung konsekuensi pada pengelolaan dan manajemen yang
profesional, sehingga dapat diciptakan sistem yang efektif dan efisien. Visi dari
program PPL ini adalah menjadi institusi terkemuka dalam pelayanan PPL dan PKL
untuk mencetak tenaga kependidikan dan non kependidikan yang profesional
berwawasan global. Sedangkan misi dari program PPL adalah penyiapan yang
menghasilkan calon guru yang memiliki kompetensi wajib bagi seorang guru. Serta
untuk mengintegrasikan dan mengimplementasikan ilmu yang telah dikuasai ke
dalam praktik keguruan atau kependidikan.
Lokasi PPL adalah sekolah atau lembaga pendidikan yang berada di wilayah
provinsi DIY dan sekitarnya. Sekolah yang dijadikan sebagai lokasi PPL meliputi SD,
SLB, SMP, MTs, SMA, SMK dan MAN. Lembaga pendidikan yang digunakan
sebagai lokasi PPL mencakup lembaga pengelola pendidikan seperti Dinas
Pendidikan, Sanggar Kegiatan Belajar (SKB) milik kedinasan, klub cabang olahraga,
balai diklat di masyarakat, atau instansi swasta. Sekolah atau lembaga pendidikan
yang digunakan sebagai lokasi PPL dipilih berdasarkan pertimbangan kesesuaian
antara mata pelajaran atau materi kegiatan yang dipraktikan di sekolah atau lembaga
pendidikan dengan program studi mahasiswa.
date: 2014
date_type: published
publication: laporan ppl
publisher: LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta
institution: Universitas Negeri Yogyakarta
refereed: TRUE
citation:   Ryan Hananta, Ryan Hananta  (2014) LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN DI SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA.  Project Report. LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta.     
document_url: http://eprints.uny.ac.id/38687/1/laporan%20lengkap.pdf