eprintid: 38436
rev_number: 9
eprint_status: archive
userid: 1277
dir: disk0/00/03/84/36
datestamp: 2016-08-03 03:48:18
lastmod: 2019-10-01 12:00:21
status_changed: 2016-08-03 03:48:18
type: monograph
metadata_visibility: show
creators_name: FATIMAH, FATIMAH
title: LAPORAN KEGIATAN
PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)
DI SMK MUHAMMADIYAH 2 MUNTILAN
TAHUN AJARAN 2014/2015
ispublished: pub
subjects: subject_lppmp
divisions: lppmp
full_text_status: public
monograph_type: project_report
keywords: PPL, SMK Muhamadiyah 2 Muntilan
abstract: Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta
yang berlokasi di SMK MUHAMMADIYAH 2 MUNTILAN telah
dilaksanakan pada tanggal 2 Juli-17 September 2014. Kelompok PPL di lokasi
ini terdiri dari 2 mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Informatika,
Tujuan diadakannya Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah untuk
melatih mahasiswa agar memiliki pengalaman yang nyata tentang proses
pembelajaran dan kegiatan kependidikan di sekolah, sebagai bekal untuk
mengembangkan diri sebagai tenaga keguruan yang profesional. Kegiatan PPL
yang telah dilaksanakan meliputi praktek mengajar, pembuatan soal evaluasi,
pembuatan media dan pembuatan RPP serta kegiatan lainnya.
Praktik mengajar dimulai dari tanggal 4 Agustus sampai dengan 17
September 2014, Pokok bahasan untuk kelas X TKJ untuk mata pelajaran
Sistem komputer yang diajarkan meliputi Sejarah komputer,Relasi Logik, Ip
Adress. sistem bilangan,konversi sistem bilangan, ASCII CODE. untuk Kelas
XI TKJ mata pelajaran sistem komputer bahsan pokoknya yaitu sitem,fungsi
dan struk masukan, perangkat pemroses, Modul I/O terprogram, perangkat
Eksternal, untuk kelas X TKJ pada mata pelajaran pemrograman web membah
tentang teknologi aplikasi web, alur pengembangan web,anatomi dokumen
web,menyajikan pemformatan teks dan paragraf. Metode yang digunakan
dalam pembelajaran adalah ceramah, tanya jawab, diskusi, Media yang
digunakan adalah buku tentang materi, laptop, LCD, dan papan tulis.
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) dapat terlaksana dengan baik.
Hambatan yang ditemui mahasiswa dalam melaksanakan PPL adalah: 1. Dari
mahasiswa, kurangnya sumber untuk menyampaikkan teori dari siswa karna
hanya sumber di internet dan beberpa buku yang bukan dari kurikulum 2013,
2. Karna ditekankan siswa aktif dalam proses belajar mengajar maka untuk
membuat semua siswa aktif sangat sulit hanya beberapa yang aktif dalam
kelas.. Secara umum, program-program dan kegiatan lain yang telah
direncanakan dapat berjalan dengan baik dan lancar. Munculnya hambatan
dalam pelaksanaan kegiatan merupakan hal yang wajar. Tetapi hal tersebut
dapat di atasi dengan adanya bantuan dari berbagai pihak. Mahasiswa berharap
semoga laporan ini dapat bermanfaat bagi yang membutuhkan sebagai
referensi.
date: 2014
date_type: published
publication: LAPORAN PPL
publisher: LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta
institution: Universitas Negeri Yogyakarta
refereed: TRUE
citation:   FATIMAH, FATIMAH  (2014) LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK MUHAMMADIYAH 2 MUNTILAN TAHUN AJARAN 2014/2015.  Project Report. LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta.     
document_url: http://eprints.uny.ac.id/38436/1/Fatimah_11520241017.pdf