TY  - THES
PB  - Fakultas Ekonomi UNY
A1  - Tabarruj Albir Nurut, Marsha
Y1  - 2016///
N2  - Penelitian ini merupakan penelitian kausal komparatif yang bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh Gaya Kepemimpinan Visioner terhadap Kesiapan Menghapai Perubahan Kurikulum; (2) pengaruh Motivasi Kerja terhadap Kesiapan Menghadapi Perubahan Kurikulum; (3) Pengaruh Gaya Kepemimpinan Visioner terhadap Kesiapan Menghadapi Perubahan Kurikulum dengan Budaya Organisasi sebagai variable moderasi; (4) Pengaruh Motivasi Kerja terhadap Kesiapan Menghadapi Perubahan Kurikulum dengan Budaya Organisasi sebagai variable moderasi.
Populasi penelitian ini adalah Guru Akuntansi di Tiga SMK Swasta Kota Magelang. Pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuesioner, dengan menggunakan metode sensus. Uji asumsi klasik dalam penelitian ini meliputi uji linearitas, uji multikolinearitas, dan uji heteroskedastisitas. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan Regresi Linier Sederhana dan Moderated Regression Analysis (MRA).
Hasil Penelitian menunjukkan bahwa (1) Gaya Kepemimpinan Visioner berpengaruh positif terhadap Kesiapan Menghadapi Perubahan Kurikulum yang ditunjukkan dengan nilai r(x1y) sebesar 0,742, nilai r2(x1y) sebesar 0,550. Nilai signifikansi sebesar 0,000. (2) Motivasi Kerja berpengaruh positif terhadap Kesiapan Menghadapi Perubahan Kurikulum yang ditunjukkan dengan r(x2y) sebesar 0,731, nilai r2(x2y) sebesar 0,535. Nilai signifikansi 0,000 dan persamaan regresinya. (3) Budaya Organisasi tidak dapat memoderasi dalam pengaruh Gaya Kepemimpinan Visioner terhadap Kesiapan Menghadapi Perubahan Kurikulum yang ditunjukkan dengan persamaan Y = -12,284 + 1,184X1 + 1,123Z ? 0,012X1*Z dan nilai signifikansi sebesar 0,653. (4) Budaya Organisasi tidak dapat memoderasi dalam pengaruh Motivasi Kerja terhadap Kesiapan Menghadapi Perubahan Kurikulum yang ditunjukkan dengan persamaan Y = -36,197 + 1,559X2 + 1,937Z ? 0,028X2*Z dan nilai signifikansi sebesar 0,163.
UR  - http://eprints.uny.ac.id/38320/
TI  - Pengaruh Gaya Kepemimpinan Visioner Kepala Sekolah dan Motivasi Kerja Guru terhadap Kesiapan Guru Akuntansi Menghadapi Perubahan Kurikulum dengan Budaya Organisasi sebagai Variabel Moderasi (Studi di Tiga SMK Swasta Kota Magelang)
AV  - public
KW  - Kata Kunci : Gaya Kepemimpinan Visioner
KW  -  Motivasi Kerja
KW  -  Kesiapan Menghadapi Perubahan Kurikulum
KW  -  Budaya Organisasi.
ID  - UNY38320
M1  - skripsi
ER  -