@techreport{UNY38245,
     institution = {Universitas Negeri Yogyakarta},
       publisher = {LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta},
            type = {Project Report},
          author = {Shinta Mayangsari Shinta Mayangsari},
           title = {LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN II
DI SLB YAPENAS
CONDONGCATUR DEPOK SLEMAN},
         journal = {LAPORAN PPL},
            year = {2014},
        abstract = {Pelaksanaan PPL bertempat di SLB Yapenas yang beralamat di
Condongcatur, Depok, Sleman. Berdasarkankeputusansekolah,
mahasiswamendapatkankelasmengajar di kelas 2 SDLB
anaktunagrahita.Secarakhususmelakukanasesmendanbimbinganmengajarterhadapdua
orang anakyaitu Eva dan Yoga.Eva dan Yoga
mengalamitunadaksadantunagrahita.Eva
memilikikarakteristikyaitukeduakakinyatidakbisadigunakanuntukberjalankarenalump
uhdankaku.Eva berjalandenganmerangkak.keduatangan Eva
jugamengalamikekakuan.Evamemilikikemampuandalamhalbernyanyi. Eva
sebenarnyalebihpintardibandingkantemansekelasnya yang lain. Hanyasaja, Eva
kurangmotivasiuntukbelajar.Eva memilikipotensipembelajarandalamhalmembaca,
pengenalandanpemahamanpengetahuanumum, danberhitung.Yoga
mengalamikarakteristiyaitukeduakakinya yang lumpuh.Akan
tetapibisaberdiridanduduk di kursisecaramandiri,
sertamampumerangkakdenganlincah.Dibandingkan Eva, tubuh Yoga lebihfleksibel/
lentur. Yoga belummaudanbisaberkomunikasidenganbaik.Yoga
memilikipotensidalamhalpengenalandanpemahamanlingkungansekitarnya.
Berdasarkanhasilasesmenterhadap Eva dan Yoga, makadapatdibuat program
pembelajaran yang sesuai.Untuk Eva,
lebihdiutamakandalamhalmembacaataumengejahuruf-huruf yang belumdipahaminya,
berhitung 1-10, sertamemahami lambing bilangan 1-10. Untuk Yoga,
lebihdiutamakandalamhalpengenalandirinyasendiri, benda-bendadisekitarnya, buah
buahan yang seringditemui, danhewan yang ada di lingkungannya,
sertapemahamanperintah yang berhubungandengankemandirian.
Berdasarkanhasilevaluasidapatdisimpulkanbahwa Eva dan Yoga
mengalamipeningkatandalamhalkemampuanakademikmaupun non akademiknya.Eva
mengalamipeningkatanuntukkemampuannyadalammembacahurufabjaddanberhitung.
Selainitu, Eva jugasudahbisasedikitmengenaldanmemahami lambing
lambangbilangan, yang
tadinyasamasekalibelumpaham.Yogamengalamipeningkatandalamhalbertambahnyap
engetahuannyatentangbenda-bendadisekitarnya, buah-buahan, danhewan. Selainitu,
Yoga jugamampumemahamiperinta, ?pegang, ?ambil?, dan ?masukkan?.},
             url = {http://eprints.uny.ac.id/38245/}
}