eprintid: 38132
rev_number: 12
eprint_status: archive
userid: 1290
dir: disk0/00/03/81/32
datestamp: 2016-08-01 07:31:10
lastmod: 2019-05-09 07:25:19
status_changed: 2016-08-01 07:31:10
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Nurhidayatullah, Nurhidayatullah
title: Miskonsepsi Materi Larutan Penyangga pada Siswa di SMA Negeri 2 Mataram
ispublished: pub
subjects: F3
divisions: pps_kimia
full_text_status: public
keywords: miskonsepsi, two-tier multiple choice diagnostic, larutan penyangga
abstract: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui miskonsepsi materi larutan penyangga,	persentase	miskonsepsi	pada	setiap	indikator	materi	larutan penyangga, dan penyebab terjadinya miskonsepsi materi larutan penyangga pada siswa SMA Negeri 2 Mataram.
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif yang melibatkan 80 siswa kelas XI IPA 4 dan XI IPA 5 SMA Negeri 2 Mataram sebagai sampel dalam penelitian yang ditentukan secara purposive sampling. Instrumen yang digunakan untuk menganalisis miskonsepsi larutan penyangga yaitu instrumen multiple choice two tier diagnostic. Instrumen di validasi oleh expert judgment dan validasi empirik oleh 38 siswa kelas XII IPA 2 SMA Negeri 2 Mataram..
Hasil analisis miskonsepsi larutan penyangga menggunakan instrumen two- tier multiple choice diagnostic menunjukkan bahwa terjadi miskonsepi sebesar 47%, memahami konsep sebesar 37%, dan tidak memahami konsep sebesar 16%. Miskonsepsi terbanyak terjadi pada indikator konsep perhitungan pH larutan penyangga  pada  penambahan  sedikit  asam  atau  basa  sejumLah  4  soal  yaitu dengan rata-rata 64,08%. Miskonsepsi larutan penyangga terjadi karena guru kurang menekankan materi konsep, khususnya pada indikator larutan penyangga pada kehidupan sehari-hari, bahasa buku teks kimia yang terlalu sulit, dan siswa
sendiri yang kurang fokus saat proses pembelajaran
date: 2016-07-30
date_type: published
institution: UNY
department: Program Pascasarjana
thesis_type: tesis
citation:   Nurhidayatullah, Nurhidayatullah  (2016) Miskonsepsi Materi Larutan Penyangga pada Siswa di SMA Negeri 2 Mataram.  S2 thesis, UNY.   
document_url: http://eprints.uny.ac.id/38132/1/tesis-nurhidayatulloh-14728251011.swf