TY  - RPRT
N2  - Penelitianyang dilakukaninibertujuanuntukmengetahuidampakpelaksanaan)
yang diselenggarakanoleh Southeast Asian Ministers Of Education Organization
Regional Open Learning Center (SEAMOLEC) DAN PusatPengembangan Dan
PemberdayaanPendidikanBidangOtomotif Dan Elektronika (P4TK) Malang
.Pentingnyapenelitianinidilakukandidasarkanpadapemikiranbahwapenyelenggaraan
pelatihanadalahdalamrangkamenciptakan master teacher yang
memilikikemampuandalammelaksanakanvisitasi.
Penelitianinimerupakanpenelitianevaluasi,
denganmenekankanpadakajiankonteks, input, proses, hasildandampak (CIPP) yang
mengkajipelaksanaanpelatihansimulasi
digital.subyekpenelitianadalahpesertapelatihansimulasi digital yang
diselenggarakanoleh.SEAMOLEC DAN P4TK Malang (VEDC).Analisis
datamenggunakanteknikanalisiskualitatif.
Hasilpenelitianmenunjukkanbahwapelaksanaanpelatihandalamrangkamencip
takan master teacher yang memilikikemampuanuntukmelaksanakanvisitasisecara
professional menunjukkanbahwa program
mampumemberikanbekalbagiparapesertasimulasi
digitaldalammelaksanakantugasnya.Pencapaianhasil yang
diharapkandalamdiklatmengalamikendalayaitumengenaimateri scoring
danjadwalpelaksanaanpelatihanyang
yangdilaksanakanselamatigaharidanharusmenginapdihotel yang
telahditentukantiddakmenyurutkansemangatpesertauntukmengikutipelatihantersebut..
parapesertadengansemangatmengikutipelatihantersebutkarenamerekaakanmenjadi
master teacher di sekolahmerekamengajar. Faktorpendukungberasaldarinarasumber
yang komunikatifsertapanitia yang kooperatif.
Y1  - 2014///
PB  - LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta
A1  - MEISISKA, MEISISKA
ID  - UNY37579
M1  - project_report
KW  - Dampak
KW  - PelatihanSimulasi Digital
KW  -  Evaluasi.
AV  - public
TI  - LAPORAN
PROGRAM PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)
EVALUASI PELATIHAN SIMULASI DIGITAL MENGGUNAKAN MODEL
CONTEXT INPUT PROCESS PRODUCT (CIPP)
UR  - http://eprints.uny.ac.id/37579/
ER  -