@phdthesis{UNY37503,
           month = {July},
          author = {Christono Ryan},
           title = {PENGA
TIPE T
SISW
ARUH PEN
TEAMS GA
WA MATA
PI
NERAPAN
AMES TOU
A PELAJA
YUNGAN
MODEL P
URNAMENT
ARAN TIK
TAHUN A
Telah disetujui d
Pro
dan disahkan
ogram Studi
Univer
ii
PEMBELA
NT TERHAD
KELAS X
AJARAN 20
AJARAN K
DAP HASI
DI SMA N
012/2013
KOOPERAT
IL BELAJA
NEGERI 1
TIF
AR
Oleh

:
09520244
n untuk diuj
i Pendidikan
Fakultas T
rsitas Neger
istano},
          school = {Fakultas Teknik},
            year = {2016},
        abstract = {PENGAR
TIPE TEA
SISW
Peneli
model pemb
daripada has
Jenis p
penelitian n
adalah siswa
penelitian d
berjumlah 2
sebagai kela
dan metode
menggunaka
normalitas d
Hasil
antara kelas
dari nilai thi
kecil dari nil
diterima. Ar
Teams Gam
pembelajara
dan kelas ek
mean posttes
Kata kunci :
RUH PENER
AMS GAME
WA MATA P
PIYU
tian ini bertu
belajaran koo
sil belajar sis
penelitian in
nonequivalen
a kelas X SM
diambil den
26 siswa seb
as kontrol. P
e dokument
an uji t. Se
dan uji homo
penelitian in
s kontrol dan
itung lebih be
lai taraf sign
rtinya hasil b
es Tournam
an konvensio
ksperimen s
st sebesar 11
Teams Gam
RAPAN MO
ES TOURNA
PELAJARA
UNGAN TA
Ry
NIM
A
ujuan untuk
operatif tipe
swa dengan
ni adalah qua
nt control g
MA Negeri 1
ngan teknik
bagai kelas e
Pengumpulan
tasi. Teknik
ebelum pen
ogenitas.
ni menunjuk
n kelas eksp
esar dari ttabe
nifikansi (0,0
belajar sisw
ent (TGT) le
onal. Hasil b
ebesar 83,1,
1,3.
mes Tournam
ODEL PEM
NAMENT TE
AN TIK KEL
AHUN AJAR
Oleh :
an Christan
M. 095202440
ABSTRAK
mengetahui
Teams Gam
pembelajara
asi eksperim
group desai
Piyungan y
k purposive
eksperimen
n data dalam
k analisis
ngujian hipo
kkan bahwa
perimen. Pe
el (5,996 {\ensuremath{>}} 2
000 {\ensuremath{<}} 0,05),
wa dengan m
ebih tinggi d
elajar mean
, menunjukk
ment (TGT),
MBELAJAR
ERHADAP
LAS X DI S
RAN 2012/2
no
037
i apakah has
mes Tournam
an konvensio
ental dengan
in. Populasi
yang berjum
e sampling,
dan kelas X
m penelitian
data untuk
otesis data
a terdapat p
rbedaan ters
2,009) dan n
maka hipot
model pembe
daripada has
posttest kela
kan selisih p
hasil belajar
RAN KOOPE
HASIL BE
SMA NEGE
2013
il belajar sis
ment (TGT) l
onal.
n mengguna
i dalam pen
mlah 130 sisw
diperoleh
Xd berjumlah
ini adalah
k menjawab
diuji mengu
perbedaan ha
sebut bisa d
nilai signifik
esis Ho dito
elajaran koop
il belajar sis
as kontrol se
perbedaan ha
r.
ERATIF
ELAJAR
ERI 1
swa dengan
lebih tinggi
akan desain
nelitian ini
wa. Sampel
kelas Xc
h 26 siswa
metode tes
b hipotesis
unakan uji
asil belajar
ditunjukkan
kansi lebih
olak dan Ha
peratif tipe
swa dengan
ebesar 71,8
asil belajar},
             url = {http://eprints.uny.ac.id/37503/}
}