eprintid: 37482
rev_number: 10
eprint_status: archive
userid: 1277
dir: disk0/00/03/74/82
datestamp: 2016-07-26 00:38:29
lastmod: 2019-10-01 12:02:15
status_changed: 2016-07-26 00:38:29
type: monograph
metadata_visibility: show
creators_name: MARYATI, MARYATI
title: LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN
(PPL) DI SMK PIRI 3 YOGYAKARTA
ispublished: pub
subjects: subject_lppmp
divisions: lppmp
full_text_status: public
monograph_type: project_report
abstract: Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kegiatan yang
dilakukan mahasisiwa khususnya prodi pendidikan untuk melaksanakan praktik
mengajar di sekolah secara langsung. kegiatan PPL ini dilakukan di sekolahsekolah
yang berada di Provinsi Yogykarta maupun di daerah sekitar Yogyakarta,
seperti Kota Magelang dan Purworejo. Melalui kegiatan PPL ini diharapkan
memberikan pengalaman kepada mahasiswa pendidikan untuk belajar menjadi
seorang tenaga kependidikan yang profesional terutama dalam mengajar di jelas.
Selain itu, diharapkan mahasiswa dapat memperluas pengetahuan, ketrampilan
dan dapat mengembangkannya dalam sesuai dengan bidang yang diampunya.
SMK PIRI 3 Yogyakarta memiliki 3 Kompetensi keahlian, yaitu Akuntansi,
Adminitrasi Perkantoran, dan Multimedia, dimana jumlah siswa secara
keseluruhan mencapai 146 peserta didik.
Berdasarkan anlaisis siatuasi yang dilakukan pada SMK PIRI 3 Yogyakarta
terhadap kondisi sekolah secara keseluruhan baik dari fisik, potensi siswa, guru
dan karyawa, serta fasilitas yang disediakan sekolah maka mahasiswa kemudian
merancang kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) di SMK PIRI 3
Yogyakarta yang terkait dengan kebutuhan pembelajaran maupun di luar
pembelajaran. Pengetahuan tidak hanya diberikan terkait mengenai pelaksanaan
pembelajaran di kelas, namun juga mengenai penyusunan administrasi guru yang
lengkap, baik, dan sesuai peraturan yang berlaku. Pengalaman Praktik mengajar
praktikan terlaksana dengan 8 kali mengajar di 1 jenjang kelas. Mahasiswa
mengajar 8 kali tatap muka di kelas XI untuk Akuntansi Perusahaan Jasa dan
Dagang. Praktik mengajar yang mahasiswa lakukan ditunjang dengan penggunaan
metode serta media pembelajaran yang berbeda guna mengaktivkan siswa dalam
belajar.
Seluruh rangkaian kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) yang telah
praktikan laksanakan telah memberikan banyak pengalaman serta pengetahuan
mengenai menjadi guru yang profesional yang senantiasa menjunjung kompetensi
pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional. Diharapkan program PPL UNY
yang setiap tahun dilaksanakan akan semakin baik dengan prosedur serta
pembagian kuota serta kebutuhan mahasiswa di sekolah yang lebih adil dan
merata.
date: 2014
date_type: published
publication: laporan ppl
publisher: LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta
institution: Universitas Negeri Yogyakarta
refereed: TRUE
citation:   MARYATI, MARYATI  (2014) LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK PIRI 3 YOGYAKARTA.  Project Report. LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta.     
document_url: http://eprints.uny.ac.id/37482/1/LAP%20PPL%20INDV%20MARYATI.PDF