TY  - RPRT
ID  - UNY37456
Y1  - 2014///
UR  - http://eprints.uny.ac.id/37456/
N2  - Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) pada Program Studi Kebijakan
Pendidikan merupakan wadah untuk mengukur kemampuan mahasiswa selama proses
perkuliahan berlangsung.Perencanaan kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL)
diawali dengan melakukan observasi untuk mendapatkan data dan informasi awal
sebagai acuan dalam penyusunan program.Pelaksanaan program PPL terdiri dari 2
program yaitu program utama dan program lainnya (kegiatan yang dilakukan
berdasarkan hasil pengalaman di lokasi). Program utama PPL yaitu Argumentasi Politik
Pendanaan Pendidikan di Sekolah Dasar UPT Barat Kota Yogyakarta ? ini menggunakan
metode kualitatif deskriptif. Penelitian ini menghasilkan bahwa pendanaan di Kota
Yogyakarta sudah berjalan dengan baik dengan adanya beberapa kebijkan yaitu
Jaminan Pendidikan Daerah ( JPD ) dan Bantun Operasional Daerah Kota Yogyakarta (
BOSDA ) yang menunjang perbaikan mutu pendidikan di Kota Yogyakarta
.Pendanaannyapun sudah berjalan dengan baik. Adanya Kenaikan dalam Anggaran
Pendapatan Belanja Daerah ( APBD ) 25 % atau Rp 287.128.557.094,00 dari dana yang
telah ada di tahun 2013 yang lalu. Sementara itu, program PPL lainnya adalah Analisis
KP 4, Entry Data SPJ, Sortir SPJ serta Evaluasi C1 dan KMS SMP Negeri dan SMA
Negeri di Kota Yogyakarta.
TI  - LAPORAN KEGIATAN INDIVIDU
PPL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
DINAS PENDIDIKAN KOTA YOGYAKARTA
AV  - public
M1  - project_report
A1  - Dwi Wahyu R, Dwi Wahyu R
KW  - PPL
KW  -  Argumentasi Pendanaan Pendidikan
KW  -  Dinas Pendidikan Kota
Yogyakarta
PB  - LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta
ER  -