eprintid: 37313
rev_number: 10
eprint_status: archive
userid: 1277
dir: disk0/00/03/73/13
datestamp: 2016-07-25 03:39:44
lastmod: 2019-10-01 11:50:37
status_changed: 2016-07-25 03:39:44
type: monograph
metadata_visibility: show
creators_name: NOVI KURNIA SARI, NOVI KURNIA SARI
title: LAPORAN AKHIR
PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)
SD NEGERI BACIRO
YOGYAKARTA
ispublished: pub
subjects: subject_lppmp
divisions: lppmp
full_text_status: public
monograph_type: project_report
abstract: Program PPL Universitas Negeri Yogyakarta yang dilaksanakan pada tahun
2014 merupakan program pendidikan yang tertuang dalam kurikulum Pendidikan
Guru Sekolah Dasar. Praktik Pengalaman Lapangan memberikan kesempatan kepada
mahasiswa UNY untuk meningkatkan kemampuan dalam bidang pendidikan. SD
Negeri Baciro merupakan salah satu sekolah yang ditunjuk oleh pihak UNY untuk
menjadi lokasi PPL pada tahun 2014. Tujuan dari progran PPL adalah untuk
memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam bidang manajerial pembelajaran
di sekolah, dan memahami seluk beluk sekolah dengan segala permasalahannya,
serta memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk menerapkan pengetahuan
dan kemampuan yang telah dimiliki dalam proses perkuliahan.
Program PPL ini meliputi pelaksanaan praktik mengajar terbimbing sebanyak 8
kali yang dilaksanakan mulai tanggal 8 Agustus 2014 sampai dengan 22 Agustus
2014 dan praktik mengajar mandiri sebanyak 2 kali yang dilaksanakan pada tanggal
26 dan 27 Agustus 2014. Selain itu, terdapat ujian praktik mengajar yang
dilaksanakan 2 kali yaitu tanggal 1 dan 4 September 2014. Praktik mengajar meliputi
pembuatan rencana pelaksanaan pembelajaran, persiapan media, pelaksanaan
pembelajaran, dan evaluasi pembelajaran.
Pelaksanaan kegiatan PPL meliputi tiga tahapan yaitu persiapan, pelaksanaan,
dan evaluasi. Tahapan persiapan PPL meliputi observasi sekolah dan penyusunan
program. Tahap pelaksanaan meliputi praktik mengajar terbimbing, mandiri, dan
ujian. Tahap evaluasi sebagai refleksi keberhasilan program yang telah dilaksanakan.
Berdasarkan hasil refleksi, secara umum peserta dapat melakukan perbaikan dan
peningkatan proses pembelajaran pada khususnya.
Pelaksanaan program PPL di SD Negeri Baciro berjalan dengan baik,
meskipun terdapat beberapa kendala yang dihadapi. Dukungan dari berbagai pihak
terutama pihak sekolah sendiri sangat membantu kelancaran pelaksanaan program
PPL di sekolah tersebut.
date: 2015
date_type: published
publication: LAPORAN PPL
publisher: LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta
institution: Universitas Negeri Yogyakarta
refereed: TRUE
citation:   NOVI KURNIA SARI, NOVI KURNIA SARI  (2015) LAPORAN AKHIR PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SD NEGERI BACIRO YOGYAKARTA.  Project Report. LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta.     
document_url: http://eprints.uny.ac.id/37313/1/cover-Abstrak.pdf
document_url: http://eprints.uny.ac.id/37313/2/BAB%20NYA%20NOVI.pdf