relation: http://eprints.uny.ac.id/36696/
title: KEEFEKTIFAN STRATEGI REVIEWING A FILM    DALAM PEMBELAJARAN MENULIS NASKAH DRAMA   SISWA KELAS XI SMA NEGERI 2 KLATEN
creator: Merici Reni Prasetyaningtyas, Angela
subject: Bahasa dan Sastra Indonesia
description: Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui perbedaan kemampuan   menulis naskah drama antara siswa yang mengikuti pembelajaran menggunakan   strategi  reviewing a film  dengan siswa yang mengikuti pembelajaran tanpa   menggunakan strategi reviewing a film dan (2) membuktikan keefektifan strategi   reviewing a film dalam pembelajaran menulis naskah drama siswa kelas XI SMA   Negeri 2 Klaten.   Metode dalam penelitian ini adalah eksperimen dengan desain  pretest-  posttest control group desaign. Variabel dalam penelitian ini ada dua, yaitu   variabel bebas yang berupa strategi  reviewing a film  dan variabel terikat yang   berupa kemampuan menulis naskah drama. Populasi dalam penelitian ini adalah   siswa kelas XI SMA Negeri 2 Klaten. Penentuan sampel menggunakan teknik   simple random sampling. Sampel dalam penelitian ini adalah kelas XI MIPA 3   sebagai kelompok eksperimen dan kelas XI MIPA 4 sebagai kelompok kontrol.   Teknik pengumpulan data menggunakan metode tes, yaitu tes menulis naskah   drama. Validitas dalam penelitian ini adalah validitas isi dengan dikonsultasikan   kepada ahlinya (expert judgement). Teknik analisis data menggunakan uji-t.   Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pertama, terdapat perbedaan yang   signifikan pada kemampuan menulis naskah drama antara siswa yang mengikuti   pembelajaran menggunakan strategi  reviewing a film  dengan siswa yang   mengikuti pembelajaran tanpa menggunakan strategi  reviewing a film. Analisis   uji-t data  posttest  kelompok kontrol dan kelompok eksperimen diperoleh nilai   thitung  lebih besar dari ttabel  (3,097 > 1,997) dan nilai P lebih kecil dari 0,05 (P =   0,003 < 0,05). Kedua,  penggunaan strategi  reviewing a film    efektif digunakan   dalam pembelajaran menulis naskah drama siswa kelas XI SMA Negeri 2 Klaten.   Hasil analisis uji-t data pretest dan posttest kelompok eksperimen diperoleh nilai   thitung  lebih besar dari ttabel  (8,848 > 2,036) dan nilai P lebih kecil dari 0,05 (P =   0,000 < 0,05). Gain skor  kelompok kontrol sebesar 1,82, sedangkan  gain skor   kelompok eksperimen sebesar 3,67.
date: 2016-07-14
type: Thesis
type: NonPeerReviewed
format: text
language: en
identifier: http://eprints.uny.ac.id/36696/1/SKRIPSI_Angela%20Merici%20Reni%20Prasetyaningtyas_12201241017.pdf
identifier:   Merici Reni Prasetyaningtyas, Angela  (2016) KEEFEKTIFAN STRATEGI REVIEWING A FILM DALAM PEMBELAJARAN MENULIS NASKAH DRAMA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 2 KLATEN.  S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.