eprintid: 36406
rev_number: 10
eprint_status: archive
userid: 1277
dir: disk0/00/03/64/06
datestamp: 2016-07-14 06:18:17
lastmod: 2019-10-01 11:54:13
status_changed: 2016-07-14 06:18:17
type: monograph
metadata_visibility: show
creators_name: ZENI SETIANINGRUM, ZENI SETIANINGRUM
title: LAPORAN INDIVIDU
PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)
DI SD NEGERI SINDUADI 2
TAHUN AKADEMIK 2015/2016
ispublished: pub
subjects: subject_lppmp
divisions: lppmp
full_text_status: public
monograph_type: project_report
keywords: PPL 2015, SD Negeri Sinduadi 2.
abstract: Program PPL Universitas Negeri Yogyakarta yang pada tahun ini
bersamaan dengan kegiatan KKN, yaitu dilaksanakan pada semester khusus 2015.
Kegiatan PPL memberikan kesempatan kepada mahasiswa UNY untuk
meningkatkan kemampuannya dalam bidang pendidikan. SD Negeri Sinduadi 2
merupakan salah satu sekolah yang ditunjuk oleh pihak UNY untuk menjadi
lokasi PPL pada tahun 2015. Tujuan dari program PPL adalah untuk memberikan
pengalaman kepada mahasiswa dalam bidang manajerial dan pembelajaran di
sekolah; memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam rangka melatih dan
mengembangkan profesionalismenya dalam bidang keguruan atau pendidikan;
memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mengenal, belajar, dan
memahami seluk beluk sekolah dengan segala permasalahannya; serta
memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk menerapkan pengetahuan dan
kemampuan yang telah dimiliki dalam proses pembelajaran. Program PPL ini
meliputi pelaksanaan praktik mengajar terbimbing sebanyak 4, praktik mengajar
mandiri sebanyak 1 kali dan ujian praktik mengajar 2 kali. Kegiatan PPL ini
berlangsung dari tanggal 10 Agustus 2015 hingga 14 September 2015. Praktik
mengajar terbimbig, praktik mengajar mandiri dan ujian praktik mengajar ini
meliputi pembuatan rencana pelaksanaan pembelajaran, persiapan media,
pelaksanaan pembelajaran, dan evaluasi pembelajaran.
Pelaksanaan kegiatan PPL meliputi tiga tahapan yaitu, tahap persiapan,
pelaksanaan dan evaluasi. Tahapan persiapan PPL meliputi tahap observasi
sekolah, penyusunan program, dan pengajuan proposal. Tahap pelaksanaan
meliputi praktik mengajar terbimbing, mandiri, dan ujian. Tahap evaluasi sebagai
refleksi keberhasilan program yang telah dilaksanakan.
Pada pelaksanaan program PPL di SD Negeri Sinduadi 2 berjalan dengan
baik. Meskipun terdapat beberapa kendala yang dihadapi, akan tetapi dengan kerja
sama yang solid antara para mahasiswa PPL sehingga dapat mengatasi
permasalahan yang ada. Dukungan dari berbagai pihak terutama pihak sekolah
sendiri sangat membantu kelancaran pelaksanaan program PPL di sekolah
tersebut.
date: 2015
date_type: published
publication: laporan ppl
publisher: LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta
institution: Universitas Negeri Yogyakarta
refereed: TRUE
citation:   ZENI SETIANINGRUM, ZENI SETIANINGRUM  (2015) LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SD NEGERI SINDUADI 2 TAHUN AKADEMIK 2015/2016.  Project Report. LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta.     
document_url: http://eprints.uny.ac.id/36406/1/9.ZENI%20SETIANINGRUM%20%2812108244029%29%20Cover%2C%20pengesahan%2C%20dll%20.pdf
document_url: http://eprints.uny.ac.id/36406/2/9.ZENI%20SETIANINGRUM%2812108244029%29LAPORAN.pdf