eprintid: 35552
rev_number: 9
eprint_status: archive
userid: 1277
dir: disk0/00/03/55/52
datestamp: 2016-06-28 08:23:36
lastmod: 2019-10-01 11:53:15
status_changed: 2016-06-28 08:23:36
type: monograph
metadata_visibility: show
creators_name: Umardani, Umardani
title: LAPORAN
PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)
LOKASI SMP NEGERI 3 KALASAN
ispublished: pub
subjects: subject_lppmp
divisions: lppmp
full_text_status: public
monograph_type: project_report
abstract: Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah suatu kegiatan untuk meningkatkan
pengalaman dan keterampilan mahasiswa supaya dapat langsung merasakan dan menyelesaikan
berbagai masalah maupun kendala yang seringkali muncul di lapangan terutama yang berkaitan
dengan pendidikan dan proses pembelajaran di sebuah lembaga atau sekolah. Praktik
Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kegiatan yang bertujuan mengembangkan potensi
mahasiswa sebagai calon pendidik dan tenaga kependidikan. PPL merupakan sarana belajar
menjadi tenaga pendidik yang profesional dengan berbagai kompetensi yang harus dimiliki.
Kegiatan PPL ini dilaksanakan pada tanggal 10 Agustus sampai dengan 12 September
2015 di SMP Negeri 3 Kalasan yang terletak di Jl. Sidokerto, Kel. Purwomartani, Kec. Kalasan,
Daerah Istimewa Yogyakarta. Mahasiswa praktikan bertugas untuk mempersiapkan keperluan
atau perangkat pembelajaran yang disesuaikan dengan Standar Kompetensi dengan di dibimbing
oleh seorang guru pembimbing. Guru pembimbing memberikan kesempatan terhadap
mahasiswa praktikan dalam mengelola kelas yang diampunya serta memberikan arahan dan
bimbingan kepada mahasiswa praktikan.
Dalam rangkaian kegiatan PPL telah dilaksanakan berbagai kegiatan. Program kegiatan
PPL dimulai dari kegiatan observasi kelas, perencanaan meliputi konsultasi dengan guru
pembimbing maupun DPL PPL, persiapan materi, penyusunan Rencana Pelaksanaan
Pembelajaran (RPP), Penyusunan materi pembelajaran, penyusunan soal-soal ulangan, persiapan
metode dan media pembelajaran sampai dengan pelaksanaan praktik mengajar di kelas.
Pelaksanaan kegiatan PPL di SMP Negeri 3 Kalasan ini dapat dilaksanakan dengan baik.
Hal ini tidak terlepas dari peran guru pembimbing dalam membimbing mahasiswa praktikan
selama melaksanakan PPL, peran siswa selama kegiatan belajar mengajar (KBM). Melalui
kegiatan PPL tersebut, mahasiswa praktikan dapat mengaplikasikan pengetahuan dan pengajaran
praktik yang telah diperoleh selama di sekolah, khususnya pengalaman mengajar di kelas teori
dan praktik dapat berguna di masa depan.
date: 2015
date_type: published
publication: LAPORAN PPL
publisher: LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta
institution: Universitas Negeri Yogyakarta
refereed: TRUE
citation:   Umardani, Umardani  (2015) LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMP NEGERI 3 KALASAN.  Project Report. LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta.     
document_url: http://eprints.uny.ac.id/35552/1/4.%20UMARDANI%20%2812201244047%29%20PBSI.pdf