eprintid: 34799
rev_number: 8
eprint_status: archive
userid: 1278
dir: disk0/00/03/47/99
datestamp: 2016-06-16 00:53:12
lastmod: 2019-01-30 09:39:29
status_changed: 2016-06-16 00:53:12
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Dewi, Shinta Ihtamma
title: PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CTL SNOWBALL THROWING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII MTsN GODEAN DALAM PEMBELAJARAN TIK
ispublished: pub
subjects: G4
divisions: ft_jurdik_elka_pend_informatika
full_text_status: public
abstract: PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CTL SNOWBALL THROWING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII MTsN GODEAN DALAM PEMBELAJARAN TIK
Oleh :
Shinta Ihtamma Dewi
NIM 10520244006
ABSTRAK
Tujuan penelitian ini dirancang untuk : (1) untuk mengetahui peningkatan aktivitas siswa selama proses pembelajaran menggunakan model pembelajaran CTL dan (2) mengetahui peningkatan hasil belajar siswa dengan penerapan model pembelajaran CTL jenis Snowball Throwing pada materi TIK kelas VII kompetensi dasar mengidentifikasi berbagai perangkat lunak program aplikasi.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas kolaboratif. Populasi penelitian adalah semua siswa kelas VII MTs N Godean sebanyak 144 siswa. Sampel penelitian adalah sebanyak 31 siswa Kelas VII C ditentukan secara acak. Data penelitian dieroleh melalui hasil tes baik tes pratindakan maupun tes evaluasi. Selain itu data juga diperoleh dari lembar observasi dan wawancara.
Hasil penelitian diketahui bahwa: (1) penerapan model pembelajaran CTL jenis snowball throwing memberikan peningkatan terhadap aktivitas siswa selama proses pembelajaran. Diterapkannya model pembelajaran tersebut siswa menjadi lebih fokus dan tertarik pada setiap proses pembelajaran dan (2) dari hasil tes evaluasi siklus I dan siklus II dapat dilihat bahwa nilai rata-rata siswa meningkat. Nilai rata-rata tes evaluasi siklus I adalah 79,57 sedangkan siklus II yaitu 82,74. Hal tersebut cukup untuk membuktikan bahwa model pembelajaran yang diterapkan dapat mempengaruhi hasil belajar siswa. Hasil belajar siswa cenderung meningkat setelah diterapkannya model pembelajaran CTL jenis snowball throwing. Model pembelajaran yang bervariasi dapat mempengaruhi daya tangkap siswa terhadap materi. Daya tangkap siswa dapat mempengaruhi hasil belajar siswa.
Kata kunci : model pembelajaran, Contextual Teaching and Learning, aktivitas, dan hasil belajar.
date: 2016-06-16
date_type: published
institution: UNY
department: Fakultas Teknik
thesis_type: skripsi
citation:   Dewi, Shinta Ihtamma  (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CTL SNOWBALL THROWING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII MTsN GODEAN DALAM PEMBELAJARAN TIK.  S1 thesis, UNY.   
document_url: http://eprints.uny.ac.id/34799/1/Shinta%20Ihtamma%20Dewi%2010520244006.pdf