%0 Thesis
%9 S1
%A Ari, Wahyudi
%B Administrasi Pendidikan
%D 2016
%F UNY:34517
%I Universitas Negeri Yogyakarta
%T PERSEPSI GURU TENTANG PELAKSANAAN WORKSHOP KURIKULUM 2013 BAGI GURU SD DI SEKOLAH PILOTING KABUPATEN SLEMAN
%U http://eprints.uny.ac.id/34517/
%X Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan ketercapaian tujuan  workshop; (2) mendeskripsikan relevansi materi workshop; (3) mendeskripsikan  kepuasan pelaksanaan workshop (4) mendeskripsikan pencegahan hambatan  workshop; dan (5) mendeskripsikan dampak pelaksanaan workshop kurikulum  2013 terhadap efektivitas pembelajaran di sekolah.  Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan  kuantitatif. Lokasi penelitian di SD Piloting Kurikulum 2013 Kabupaten Sleman.  Subyek penelitian ini adalah para guru yang sudah mengikuti workshop  kurikulum 2013 dengan jumlah sampel penelitian 109 responden. Teknik  pengumpulan data menggunakan kuesioner. Teknik analisis data menggunakan  analisis statistik deskriptif.  Hasil penelitian menunjukkan sebagai berikut: (1) pelaksanaan workshop  kurikulum 2013 meliputi ketercapaian tujuan workshop dengan hasil 63%  responden menyatakan tercapai; (2) relevansi materi dengan hasil 85% responden  menyatakan tercapai; (3) kepuasan pelaksanaan workshop dengan hasil 72%  responden menyatakan tercapai; (4) pencegahan hambatan yang timbul selama  workshop dengan hasil 67% responden menyatakan tercapai; dan (5)  kebermanfaatan workshop dengan hasil 71% responden menyatakan tercapai.