%0 Report
%9 Project Report
%A Nurul Hikmah, Nurul Hikmah
%D 2015
%F UNY:34472
%I Universitas Negeri Yogyakarta
%K Praktik Pengalaman Lapangan (PPL)
%T LAPORAN INDIVIDU  PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN  UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
%U http://eprints.uny.ac.id/34472/
%X PPL merupakan wahana atau sarana yang bermanfaat bagi mahasiswa untuk mendapatkan pengalaman dalam proses pendidikan di sekolah beserta permasalahan-permasalahan yang ada di dalamnya. Tujuan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah memberikan pengalaman belajar bagi mahasiswa terutama dalam hal mengajar, memperluas wawasan, pelatihan dan pengembangan kompetensi yang diperlukan dalam bidang masing-masing, serta peningkatan keterampilan, kemandirian, tanggung jawab, dan kemampuan dalam memecahkan masalah. Sebelum kegiatan PPL dilaksanakan, mahasiswa terlebih dahulu telah melaksanakan beberapa tahap yaitu; observasi, menonton video AVA, microteaching, supervisi kelas dan kelompok, serta real pupil.  Kegiatan observasi akhir dilaksankan pada tanggal 8 Agustus 2015 bersamaan dengan pelaksanaan penerjunan mahasiswa PPL. Pelaksanaan PPL dilaksanakan sejak tanggal 10 Agustus sampai dengan 12 September 2015. Kegiatan mahasiswa meliputi 4 kali praktik terbimbing, 3 kali mandiri, dan 1 kali ujian. Selain praktik mengajar mahasiswa juga berkesempatan untuk melaksanakan program administrasi sebagai bekal kelak ketika menjadi guru. Kegiatan PPL yang telah dilaksanakan meliputi kegiatan profesional yang terdiri dari observasi pembelajaran di kelas yang dilaksanakan pada saat KBM berlangsung dan pembuatan perangkat pembelajaran yaitu rencana pembelajaran, soal ulangan harian, dan format penilaian.  Pelaksanaan kegiatan PPL merupakan sarana bagi mahasiswa untuk belajar dan menimba ilmu di sekolah untuk menjadi guru profesional. Kegiatan ini juga  diharapkan mampu menciptakan pembelajaran yang menarik dan inovatif sehingga menciptakan pembelajaran efektif.