eprintid: 34253
rev_number: 9
eprint_status: archive
userid: 1277
dir: disk0/00/03/42/53
datestamp: 2016-06-09 04:05:12
lastmod: 2019-10-01 11:47:16
status_changed: 2016-06-09 04:05:12
type: monograph
metadata_visibility: show
creators_name: Dhana Yudhanta, Dhana Yudhanta
title: LAPORAN
PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
ispublished: pub
subjects: subject_lppmp
divisions: lppmp
full_text_status: public
monograph_type: project_report
keywords: PPL, SDN GADINGAN, Mengajar
abstract: Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan suatu kegiatan latihan
kependidikan yang sifatnya intrakurikuler dan dilaksanakan oleh mahasiswa
pendidikan. Praktik Pengalaman Lapangan diharapkan dapat menjadi bekal bagi
mahasiswa sebagai latihan di dunia nyata untuk membentukan tenaga kependidikan
professional yang memiliki nilai, sikap, pengetahuan dan keterampilan yang siap
terjun langsung dalam dunia pendidikan.
Pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu
mata kuliah yang wajib ditempuh oleh mahasiswa sebagai salah satu syarat untuk
menyelesaikan kuliah dan menyandang gelar sarjana pendidikan selain tugas akhir
skripsi di Universitas Negeri Yogyakarta. Dalam hal ini Praktik Pengalaman
Lapangan (PPL) bertujuan untuk menambah bekal mahasiswa menjadi tenaga
pendidik. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah suatu bentuk pendidikan yang
memberikan pengalaman mengajar secara langsung bagi mahasiswa.
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) dilaksanakan di SD NEGERI
GADINGAN, tepatnya di Durungan, Gadingan, wates, Kulon Progo. ini dimulai pada
tanggal 12 Agustus 2015 dan diakhiri pada tanggal 12 September 2015. Praktik
Pengalaman Lapangan merupakan kegiatan pembelajaran di Sekolah. Dalam
praktiknya perlu melakukan persiapan, diantaranya pembuatan RPP, serta media
pembelajaran.
Pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) memberikan mahasiswa
pengalaman dalam mengajar, pengalaman mengajar ini sangat berguna bagi
mahasiswa untuk menjadi seorang guru yang profesional. PPL juga berfungsi untuk
memberikan gambaran yang tepat tentang sejauh mana kemampuan dan keterampilan
mahasiswa dalam melaksanakan proses mengajar ataupun dalam praktik yang sudah
dilakukan, sehingga mahasiswa dapat mengetahui kekurangan dan berusaha
mengembangkannya agar kelak menjadi pengajar yang profesional.
date: 2015
date_type: published
publication: LAPORAN PPL
publisher: LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta
institution: Universitas Negeri Yogyakarta
refereed: TRUE
citation:   Dhana Yudhanta, Dhana Yudhanta  (2015) LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.  Project Report. LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta.     
document_url: http://eprints.uny.ac.id/34253/1/2.DHANA%20YUDHANTA_PGSD%20PENJAS_12604224027.pdf