eprintid: 34252
rev_number: 9
eprint_status: archive
userid: 1277
dir: disk0/00/03/42/52
datestamp: 2016-06-09 04:02:22
lastmod: 2019-10-01 11:45:56
status_changed: 2016-06-09 04:02:22
type: monograph
metadata_visibility: show
creators_name: Anik Rahayuningsih, Anik Rahayuningsih
title: LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN III
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SD NEGERI GADINGAN
Durungan, Wates, Wates, Kulon Progo
ispublished: pub
subjects: subject_lppmp
divisions: lppmp
full_text_status: public
monograph_type: project_report
keywords: PPL SD Negeri Gadingan, Kegiatan PPL
abstract: SD Negeri Gadingan merupakan salah satu sekolah yang ditunjuk oleh pihak
UNY untuk menjadi lokasi PPL pada tahun 2014. Kelompok PPL di lokasi ini terdiri
6 mahasiswa/i program studi PGSD Penjas dan 15 mahasiswa dari jurusan
Pendidikan Luar Biasa. Tujuan dari program PPL adalah untuk memberikan
pengalaman kepada mahasiswa dalam bidang manajerial dan pembelajaran di
sekolah; memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam rangka melatih dan
mengembangkan keprofesionalan dalam bidang keguruan atau pendidikan;
memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mengenal, belajar, dan memahami
seluk beluk sekolah dengan segala permasalahannya; serta memberikan kesempatan
kepada mahasiswa untuk menerapkan pengetahuan dan kemampuan yang telah
dimiliki dalam proses pembelajaran.
Program kegiatan PPL adalah mengajar mata pelajaran dasar selama
kurang satu bulan terhitung dari tanggal 10 Agustus 2015 sampai dengan 12
September 2015. Setiap mahasiswa melakukan praktik mengajar penjaskes sebanyak
empat kali pertemuan secara terbimbing oleg guru pamong yang ada di sekolah.
Sebelum proses pembelajaran dilaksanakan di lapangan, praktikan menyusun
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) juga membuat media pembelajaran
untuk mempermudah jalannya pembelajaran. Sebelum praktik mengajar, mahasiswa
berkonsultasi terlebih dahulu dengan guru pamong, agar mendapat arahan saat
mengajar dan menyempurnakan RPP.
Dari pelaksanaan kegiatan PPL, dapat disimpulkan bahwa kegiatan PPL,
dapat memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam pengembangan kompetensi
di bidang pendidikan, memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk belajar dan
mengenal segala permasalahan di sekolah yang terkait dengan proses pembelajaran,
memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk menerapkan ilmu, pengetahuan,
dan keterampilan yang telah dipelajari dalam kehidupan nyata di sekolah, serta
dapat meningkatkan hubungan kemitraan yang baik antara UNY dengan sekolah
yang terkait.
date: 2015
date_type: published
publication: LAPORAN PPL
publisher: LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta
institution: Universitas Negeri Yogyakarta
refereed: TRUE
citation:   Anik Rahayuningsih, Anik Rahayuningsih  (2015) LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN III UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SD NEGERI GADINGAN Durungan, Wates, Wates, Kulon Progo.  Project Report. LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta.     
document_url: http://eprints.uny.ac.id/34252/1/1.ANIK%20RAHAYUNINGSIH_PGSD%20PENJAS_12604224019.pdf