TY  - RPRT
N2  - Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta semester
khusus 2015 yang berlokasi di SD Negeri Bangunrejo 2 telah dilaksanakan oleh
mahasiswa pada tanggal 10 Agustus 2015 sampai dengan 12 September 2015.
Kelompok PPL di lokasi ini terdiri dari 18 mahasiswa dari jurusan Pendidikan Luar
Biasa dan prodi PGSD. Kegiatan PPL bertujuan untuk membantu mempersiapkan
calon pendidik yang memiliki beberapa kompetensi untuk menjadi tenaga pendidik
yang profesional. SD N Bangunrejo 2 Yogyakarta merupakan sekolah inklusi yang
memiliki siswa berkebutuhan khusus dengan berbagai jenis kekhususan di antaranya
adalah siswa dengan berkesulitan belajar. Keberadaan ini menunjuk mahasiswa
Pendidikan Luar Biasa kekhususan Anak Berkesulitan Belajar untuk melakukan
praktik mengajar di SD N Bangunrejo 2. 

Kegiatan PPL meliputi kegiatan observasi, re-asesmen, penyusunan perangkat 
pembelajaran, pembuatan media pembelajaran, pengajaran individual, pendampingan
di kelas, kegiatan evaluasi pembelajaran, bimbingan dengan guru, bimbingan dengan
DPL, dan penyusunan laporan akhir. Kegiatan tersebut merupakan agenda sistematis
yang berkelanjutan dalam menangani siswa secara khusus. Observasi dilakukan saat
kegiatan pembelajaran berlangsung. Re-asesmen dilaksanakan guna mengetahui
kembali tahap kemampuan siswa. Perangkat pembelajaran yang disusun meliputi
program pembelajaran individual, rancangan pembelajaran individual. Media
pembelajaran berupa table perkalian. Pengajaran dilakukan dalam dua jenis yakni
pengajaran individual di kelas dan pendampingan di ruang kelas. Kegiatan evaluasi
dilaksanakan pada akhir pelaksanaan program. Selama PPL di SD N Bangunrejo 2
Yogyakarta berlangsung, kelas yang didampingi adalah kelas V pada umumnya dan
siswa Tina pada khususnya dengan fokus mata pelajaran Matematika.
Y1  - 2015///
ID  - UNY33605
TI  - LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN II SD NEGERI BANGUNREJO 2
AV  - public
M1  - project_report
UR  - http://eprints.uny.ac.id/33605/
A1  - Angginia Danni Ardiani, Angginia Danni Ardiani
PB  - LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta
ER  -