TY  - RPRT
M1  - project_report
ID  - UNY32409
TI  - LAPORAN INDIVIDU
PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)  
DI SMK PIRI 1 YOGYAKARTA
AV  - public
UR  - http://eprints.uny.ac.id/32409/
Y1  - 2015///
N2  - Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan istilah kependidikan yang
bersifat intrakurikuler yang dilaksanakan mahasiswa yang menyangkut tugas
kependidikan, baik berupa persiapan administrasi mengajar, praktek mengajar, dan
evaluasi pembelajaran. Tujuan utama dari kegiatan PPL ini adalah untuk melatih
mahasiswa dalam menerapkan kemampuan dan pengetahuan yang dimiliki dalam
suatu proses pembelajaran sesuai dengan bidang studinya, sehingga mahasiswa
memiliki pengalaman yang nyata dan dapat dipakai sebagai bekal untuk
mengembangkan potensi.  
 Sebelum pelaksanaan PPL di sekolah, terlebih dahulu diadakan kegiatan
observasi lapangan (kelas). Observasi sekolah ini dilakukan sebagai tolak ukur dalam
perumusan program PPL yang akan dilaksanakan, mengetahui kondisi dan situasi
kelas pada saat proses pembelajaran berlangsung, mengetahui karakter siswa, serta
mengetahui proses pembelajaran yang dilakukan oleh guru. Begitu pula dengan
kegiatan konsultasi atau bimbingan dengan guru pembimbing ataupun guru
pengampu mata pelajaran dilakukan dalam rangka persiapan dalam pelaksanaan PPL.
Kegiatan PPL dilaksanakan dari tanggal 10 Agustus s.d. 12 September 2015
bertempat di SMK PIRI 1 Yogyakarta yang beralamat di Jalan Kemuning No 14
Baciro Yogyakarta. Kegiatan yang dilakukan selama PPL antara lain adalah
persiapan administrasi mengajar, menyusun dan mengembangkan media
pembelajaran, melakukan praktik mengajar serta evaluasi. Adapun administrasi
mengajar yang dibuat adalah Buku Kerja Guru (BKG). Dalam pelaksanaan PPL ini
penulis mengajar kelas XI Teknik Instalasi Tenaga Listrik pada mata pelajaran
Praktik Instalasi Penerangan Bangunan Bertingkat.
PB  - LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta
A1  - AMIN SHOLIKHIN, AMIN SHOLIKHIN
ER  -