@phdthesis{UNY32237,
           month = {March},
           title = {PENGEMBANGAN MODUL IPA YANG DAPAT MENANAMKAN SIKAP SPIRITUAL DAN MENINGKATKAN HASIL BELAJAR RANAH
KOGNITIF SISWA SMP},
          author = {Eko Kurniawan},
          school = {FMIPA},
            year = {2016},
             url = {http://eprints.uny.ac.id/32237/},
        abstract = {Penelitianinibertujuanuntuk: (1) mengetahuikelayakanmodul IPA yang dapatmenanamkansikap spiritual danmeningkatkanhasilbelajarranahkognitifsiswa SMP dengantema ?DarahkuKotorkarenaAsapmu?; (2) mengetahuihasilpenanamansikap spiritual padasiswasetelahmenggunakanmodul IPA dalampembelajaran IPA; (3) mengetahuipeningkatanhasilbelajarranahkognitifsiswasetelahmenggunakanmodul IPA dalampembelajaran IPA.
Penelitianinimenggunakan model Research and Development (R\&D) yang mengadaptasi model dariThiagarajanmelalui 4-D model yang terdiridariempattahapan, yaitudefine, design, develop, disseminate. Namun, dalampenelitianinihanyadilakukansampaitahapketiga, yaitudevelop. Instrumen yang digunakandalampenelitianiniadalahlembarpenilaianmodul, angketresponsiswaterhadapmodul, angketsikap spiritual, danlembarobservasisikap spiritual siswa, sertainstrumentespilihangandauntukmengetahuihasilbelajarranahkognitifsiswa. Teknikanalisis data yang digunakanadalahanalisisdeskriptifkelayakanmodul IPA berdasarkan saran danskorpenilaian validator, responsiswa, angketsikap spiritual siswa, dananalisishasilobservasisikap spiritual siswa.Peningkatanhasilbelajarkognitifdapatdiketahuidengananalisisstatistikamenggunakangain-score.
Modul IPA yang dikembangkanlayakdigunakanuntukpembelajaran IPA ditinjaudariaspekkelayakanisi, penyajianmateri, bahasadangambar, kegrafisan, danpenanamansikap spiritual.Terdapatpeningkatanhasilbelajarranahkognitifsiswa yang dapatdiketahuidenganmelihatgain-scoresebesar 0,59dengankategorisedang. Sikap spiritual berdasarkanangketmemiliki rata-rata persentasesebesar 84,3\% dapattertanamkandengansangatbaik, sedangkanberdasarkanobservasimemiliki rata-rata sebesar25,0 \% padapertemuanke-Idapattertanamkandengankategorikurang, memiliki rata-rata sebesar41,4\% padapertemuanke-II dapattertanamkandengankategoricukupdanmemiliki rata-rata sebesar 68,3\% padapertemuanke-III dapattertanamkandengankategoribaik.

Kata kunci: Modul IPA, Sikap Spiritual, HasilBelajarRanahKognitif}
}