@phdthesis{UNY32173,
            year = {2016},
          school = {UNY},
           title = {SIMULATOR KERUSAKAN LAPTOP
SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN
PERAKITAN DAN PERBAIKAN KOMPUTER
DI SMK PIRI 1 YOGYAKARTA},
          author = {Hari Hartomo Agung},
        abstract = {SIMULATOR KERUSAKAN LAPTOP
SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN
PERAKITAN DAN PERBAIKAN KOMPUTER
DI SMK PIRI 1 YOGYAKARTA
Agung Hari Hartomo
NIM. 08502241037
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan simulator kerusakan
laptop, mengetahui unjuk kerja simulator kerusakan laptop, dan menguji
tingkat kelayakan simulator kerusakan laptop sebagai media
pembelajaran pada mata pelajaran perakitan dan perbaikan komputer di
SMK PIRI I Yogyakarta.
Penelitian ini menggunakan metode Research and Development.
Objek penelitian ini adalah simulator kerusakan laptop. Tahap
pengembangan produk meliputi 1) Analisis, 2) Desain, 3) Implementasi,
4) Pengujian, 5) Validasi, dan 6) Ujicoba pemakaian. Metode yang
digunakan dalam pengumpulan data meliputi 1) Pengujian dan
pengamatan unjuk kerja, 2) Angket penelitian. Adapun validasi media
pembelajaran melibatkan tiga ahli materi pembelajaran dan tiga ahli
media pembelajaran dan ujicoba pemakaian dilakukan oleh 36 siswa.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa simulator kerusakan laptop
dapat bekerja sesuai dengan tujuannya yaitu mampu memperagakan 9
simulasi kerusakan laptop secara nyata sehingga dapat membuat siswa
lebih cermat dan teliti dalam melakukan pengamatan gejala kerusakan
pada laptop. Hasil uji validasi isi media pembelajaran dari penelitian ini
memperoleh persentase 88,4\% sehingga dikatagorikan sangat layak.
Untuk uji validasi konstruk pada penelitian ini memperoleh persentase
88,0\% sehingga dikatagorikan sangat layak. Pada uji pemakaian kepada
siswa SMK persentase yang didapatkan sebesar 85,2\% sehingga
dikatagorikan sangat layak.
Kata kunci: Research and Development, Simulator Kerusakan Laptop},
             url = {http://eprints.uny.ac.id/32173/}
}