TY  - THES
ID  - UNY32167
Y1  - 2016/04/30/
A1  - Setyowulan, Dewi
TI  - PENGARUH PEMANFAATAN METODE DEMONSTRASI JUMPUTAN DAN METODE DEMONSTRASI MEMBATIK TERHADAP KREATIVITAS ANAK USIA DINI DI TK B DHARMA BAKTI I YOGYAKARTA
PB  - Universitas Negeri Yogyakarta
AV  - restricted
M1  - skripsi
N2  - Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat perbedaan pengaruh
pemanfaatan metode demonstrasi jumputan dan metode demonstrasi membatik
terhadap kreativitas anak usia dini di TK Kelompok B Dharma Bakti I
Yogyakarta.
Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Metode yang digunakan
dalam penelitian ini adalah replication design (pola replikasi) untuk menilai
perbedaan tingkat kreativitas anak usia dini di TK Kelompok B Dharma Bakti I
Yogyakarta dengan menggunakan metode demonstrasi jumputan dan metode
demonstrasi membatik terhadap kreativitas. Subyek penelitiana ini adalah anak
usia dini di TK Kelompok B Dharma Bakti I Yogyakarta yang berjumlah 20
anak. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan
dokumentasi. Data yang di peroleh dianalisis dengan menggunakan uji t-test.
Hasil penelitian menunjukkan (1) Terdapat perbedaan mean nilai
kreativitas posttest pada kelompok metode demontrasi jumputan dengan
kelompok metode demonstrasi membatik, dan (2) Terdapat perbedaan pengaruh
pemanfaatan metode demonstrasi membatik dibandingan dengan metode
demonstrasi jumputan hal ini terbukti pada tingkat perbedaan mean nilai gain
tingkat kreativitas antara metode demontrasi jumputan dan metode demontrasi
membatik. Metode demonstrasi membatik (Mean = 6,60) lebih efektif
dibandingkan metode demontrasi jumputan (Mean = 3,35) untuk meningkatkan
kreativitas anak usia dini di TK Kelompok B Dharma Bakti I Yogyakarta
UR  - http://eprints.uny.ac.id/32167/
ER  -