%L UNY31960
%K Pengetahuan, Kesehatan Pribadi, Siswa SD, Media Poster
%A Mursinah
%X Permasalahan penelitian adalah ada beberapa siswa kelas III SD Negeri
Triharjo Sleman yang masih belum paham dalam menjaga kesehatan pribadinya.
Tujuan penelitian untuk mengetahui besarnya tingkat pengetahuan kesehatan
pribadi siswa kelas III di SD Negeri Triharjo Sleman Dengan Pendekatan Media
Pembelajaran Berbentuk Poster. 
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan satu variabel, yaitu
pengetahuan kesehatan pribadi. Populasi penelitian adalah siswa kelas III SD
Negeri Triharjo Sleman sejumlah 34 siswa. Instrumen dalam bentuk teknik tes 
tertulis dengan model tes obyektif dan hasilnya berupa skor yang bersumber dari
Ganda Saputra (2015: 28). Teknik pengumpulan data dengan observasi penilaian
hasil belajar kesehatan pribadi. Analisis data yang digunakan dalam penilaian
hasil belajar siswa menggunakan teknik analisis deskriptif kuantitatif dengan
persentase.  
Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat pengetahuan kesehatan
pribadi siswa kelas III di SD Negeri Triharjo Sleman dengan pendekatan media
pembelajaran berbentuk poster, untuk kategori “baik sekali” sebanyak 16 siswa
atau sebesar 47,05%; kategori “baik” sebanyak 14 siswa atau sebesar 41,18%;
kategori “sedang” sebanyak 4 siswa atau sebesar 11,77%; kategori “kurang”
sebanyak 0 siswa atau sebesar 0 %; dan kategori “kurang sekali” sebanyak 0
siswa atau sebesar 0 %.
%I Fakultas Ilmu Keolahragaan
%D 2015
%T TINGKAT PENGETAHUAN KESEHATAN PRIBADI SISWA KELAS III
DI SD NEGERI TRIHARJO SLEMAN DENGAN PENDEKATAN 
MEDIA PEMBELAJARAN BERBENTUK POSTER