%T TINGKAT AKTIVITAS HARIAN SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
DI WILAYAH URBAN KECAMATAN DEPOK KABUPATEN SLEMAN 
PROPINSI DIY
%I Fakultas Ilmu Keolahragaan
%D 2016
%K Aktivitas Harian, Aktivitas Jasmani, siswa, Wilayah Urban
%A Ratna Kurniawati
%X Masalah budaya hidup inaktif dan obesitas yang semakin meningkat perlu
ditanggulangi. Selain lingkungan keluarga, lingkungan sekolah sebagai tempat
belajar anak juga berpotensi menjadi sarana untuk aktif beraktivitas jasmani.
Terkait hal ini, belum diketahui data atau hasil penelitian mengenai seberapa besar
tingkat aktivitas jasmani harian siswa sekolah dasar di wilayah urban propinsi
DIY. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat aktivitas jasmani harian
siswa kelas V sekolah dasar di wilayah urban Propinsi DIY. 
Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Metode yang
digunakan adalah metode survei. Populasi dari penelitian ini adalah siswa SD
kelas V di wilayah urban Kecamatan Depok Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa
Yogyakarta. Teknik yang digunakan dalam penelitian ini adalah purposive
sampling. Berdasarkan hal tersebut maka sampel yang memenuhi kriteria berasal
dari SD N Samirono dan SD N Catur Tunggal 7 yang berjumlah 54 siswa, terdiri
dari 33 siswa dari SD N Samirono dan 21 siswa SD N Catur Tunggal 7. Instrumen
yang digunakan untuk mengambil data data menggunakan kuisoner (angket) dari
Physical Activity Questionnaire for Older Childern (PAQ-C) miik Kent C
Kowalski et at (2004) yang sudah dimodifikasi.  
Berdasarkan hasil penelitian, kesimpulan penelitian ini adalah tingkat
aktivitas jasmani harian siswa kelas V sekolah dasar di wilayah urban Propinsi
DIY adalah 3,70% dengan kategori sangat rendah,  42,59%  rendah, 44,44%
tinggi, 9,26% sangat tinggi.
%L UNY31806