%0 Thesis
%9 S1
%A Hania
%A Amat Komari,
%B Pendidikan Jasmani kesehatan dan Rekreasi
%D 2016
%F UNY:31700
%I Fakultas Ilmu Keolahragaan
%K Kreativitas, bola dan simpai.
%T KREATIVITAS MEMAINKAN BOLA DAN SIMPAI SISWA  KELAS VIII  SEKOLAH MENENGAH PERTAMA   DIPONEGORO SEMBEGO MAGUWOHARJO  DEPOK SLEMAN
%U http://eprints.uny.ac.id/31700/
%X Penggunaan alat yang bersifat monoton, sehingga siswa kurang bisa terpacu   dalam mengeluarkan segala kreativitasnya dalam olahraga. Penelitian ini bertujuan  untuk mengetahui kreativitas memainkan bola dan simpai siswa kelas VIII SMP  Diponegoro Sembego Maguwoharjo Depok Sleman 2015/2016.   Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan variabel  kreativitas memainkan bola dan simpai. Metode yang digunakan adalah metode  survei dengan teknik pengumpulan data menggunakan tes. Populasi dalam  penelitian ini adalah siswa kelas VIII dengan jumlah total 125 siswa. Pengambilan  teknik sampling yang digunakan adalah teknik random sampling, yaitu dengan  mengambil sampel sebesar 25% setiap kelasnya, diambil dengan cara undian,  sampel keseluruhan berjumlah 32 siswa.    Hasil penelitian menunjukan bahwa tingkat kreativitas memainkan bola 3  siswa (9,38%) kategori sangat kreatif, 4 siswa (12%) kategori kreatif, 16 siswa  (50%) kategori cukup kreatif, 9 siswa (28,12%) kategori kurang kreatif dan 0 siswa  (0%) kategori sangat kurang kreatif. Dari hasil rerata maka dapat disimpulkan  tingkat kreativitas siswa pada gerakan memainkan bola termasuk dalam kategori  cukup kreatif. Tingkat kreativitas siswa memainkan simpai 2 siswa (6,25%)  kategori sangat kreatif, 9 siswa (28,12%) kategori kreatif, 10 siswa (31,25%)  kategori cukup kreatif, 11 siswa (34,38%) kategori kurang kreatif, dan 0 siswa (0%)  kategori sangat kurang kreatif. Dari hasil rerata maka dapat disimpulkan tingkat  kreativitas siswa pada gerakan memainkan simpai termasuk dalam kategori cukup  kreatif.