%A Istinur Permatasari
%I Fakultas Ilmu Keolahragaan
%D 2016
%X Permasalahan dalam penelitian ini adalah siswa kelas V di SD Negeri 1 Kota
Gede masih monoton dalam memainkan bola dan kasti. Penelitian bertujuan untuk
mengetahui kreativitas siswa kelas V di Sekolah Dasar Negeri Kota Gede 1 dalam
memainkan alat olahraga bola kasti dan simpai. 
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Metode yang digunakan
adalah survei dengan teknik pengambilan data menggunakan tes kreativitas gerak.
Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VA dan VB di SD Negeri Kota
Gede 1 Yogyakarta yang berjumlah 60 siswa. Instrumen yang digunakan adalah
tes kreativitas gerak menggunakan bola kasti dan simpai dari Wisnu Dwi Saputra
(2011) dengan validitas tes menggunakan bola sebesar 0,943 dan menggunakan
simpai sebesar 0,946, sedangkan reliabiltas tes menggunakan bola kasti dan
simpai sebesar 0,925. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif
kuantitatif yang dituangkan dalam bentuk persentase. 
Berdasarkan hasil penelitian maka hasilnya sebagai berikut: (1) Kreativitas
siswa kelas V di SD Negeri Kota Gede 1 Yogyakarta dalam memainkan bola kasti
berada pada kategori “sangat kurang kreatif” sebesar 5% (3 siswa), “kurang
kreatif” sebesar 38,33% (23 siswa), “cukup kreatif” sebesar 21,67% (13 siswa),
“kreatif” sebesar 31,67% (19 siswa), dan “sangat kreatif” sebesar 3,33% (2 siswa),
(2) Kreativitas siswa kelas V di SD Negeri Kota Gede 1 Yogyakarta dalam
memainkan simpai berada pada kategori “sangat kurang kreatif” sebesar 11,67%
(7 siswa), “kurang kreatif” sebesar 16,67% (10 siswa), “cukup kreatif” sebesar
46,67% (28 siswa), “kreatif” sebesar 21,67% (13 siswa), dan “sangat kreatif”
sebesar 3,33% (2 siswa).
%L UNY31536
%K kreativitas siswa, memainkan bola, simpai
%T KREATIVITAS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI KOTA
GEDE 1 DALAM MEMAINKAN ALAT OLAHRAGA  
BOLA KASTI DAN SIMPAI