@techreport{UNY31246,
            type = {Project Report},
            year = {2015},
       publisher = {LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta},
     institution = {Universitas Negeri Yogyakarta},
         journal = {Laporan PPL},
           title = {LAPORAN KEGIATAN
PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)
PERIODE 10AGUSTUS - 12 SEPTEMBER 2015
DI SMA N 2 BANGUNTAPAN},
          author = {Syarifatun Niam Alfiani Syarifatun Niam Alfiani},
        keywords = {hasil PPL, program, SMA Negeri 2 Banguntapan},
             url = {http://eprints.uny.ac.id/31246/},
        abstract = {PraktikPengalamanLapangan (PPL) merupakanmatakuliah yang
wajibdiambilolehmahasiswa Program StudiPendidikanuntuksemua
jurusan.SaatinikegiatanPPL dilaksanakansecaraterbimbing yang diselenggarakan di
instansi pendidikan khususnya sekolah.Hal
inidimaksudkanuntukmeningkatkanproduktifitastenagapendidik, khususnyacalon
guru baikdalamsegikualitasmaupunkuantitas.
Kegiataninidilaksanakansejak tanggal 28Februari sampai dengan 12
September 2015, yang berlokasi di SMA Negeri 2 Banguntapan.Pada Bulan Februari
tersebut merupakan masa observasi lingkungan sekolah dan kegiatan pembelajaran di
kelas. Secarakeseluruhanfasilitas yang dimiliki SMA Negeri 2 Banguntapan
inisudahcukuplengkap, meskipunadabeberapaprasarana yang belum dimiliki SMA
Negeri 2 Banguntapan seperti ruang kelas XII IPA yang masih dalam masa
pembangunan. Ruang Laboratorium Fisika yang dimiliki SMA N 2 Banguntapan
juga memiliki peralatan praktikum yang lengkap dan sangat memadai untuk proses
pembelajaran Fisika. Selamapraktekmengajarpraktikan diberikan
tanggungjawabuntukmengampu kelas X dengan jumlah 2 kelas, yaitu kelas X3 dan
X8. Di luar praktek mengajar, kegiatan Praktek Pengalaman Lapangan ini juga
melatih kemampuan non mengajar seperti pemberian materi keputrian dan
pendampingan ekstrakurikuler.
Adapunkeberhasilandari pelaksanaan program-program kami tidak
terlepasdaribantuanberbagaipihak.Selainituadanya program observasi kelas,
persiapan mengajar seperti mengikuti mata kuliah microteaching danperencanaan
yang matangdaripraktikan sangat mendukung berhasilnya program praktek mengajar
ini.Keterlibatan guru pembimbing, DosenPembimbingLapangan (DPL-PPL),
danpesertadidikyaitu siswa-siswi SMANegeri 2 Banguntapan juga
sangatberpengaruhterhadapkesuksesanPraktikPengalaman Lapangan (PPL). Dari
kegiatan PPL inidiharapkanbenar-benarbermanfaatbagiterciptanyacalon guru yang
terampil, berpengalaman, dan professional sehinggamampumenciptakanpesertadidik
yang berkualitasbagikemajuanpendidikanbangsaini.Secaraumumpelaksanaan PPL di
SMA Negeri 2 Banguntapan berjalandenganbaikdan lancar serta memberikan banyak
pengalaman dan pembelajaran langsung pada mahasiswa PPL dalam proses belajarmengajar
yang sesungguhnya.}
}