%L UNY31244
%X Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan suatu wadah untuk
menerapkan / mengaplikasikan ilmu yang selama ini telah dipelajari dalam bidang
keahlian maupun ilmu keguruan yang berkaitan dengan peserta didik dalam proses
belajar mengajar.
Praktik pengalaman lapangan atau praktik mengajar ini mulai dilaksanakan
pada tanggal 10 Agustus hingga 12 September 2015 berlokasi di SMA N 2
Banguntapan. Dalam praktik mengajar mahasiswa terlebih dahulu melaksanakan
persiapan pembelajaran, yaitu membuat perencanaan pembelajaran dimulai dengan
membuat rencana pelaksanaan pembelajaran sampai dengan evaluasi yang
dilaksanakan. Kemudian melakukan koordinasi dan konsultasi kepada guru
pembimbing di sekolah tersebut.
Dalam bimbingan PPL, mahasiswa (penulis) mendapatkan kesempatan untuk
melaksanakan pembelajaran di kelas XI IPS 1, XI IPS 2, XI IPS 3 dan XI IPS 4.
Kurikulum yang digunakan adalah Kurikulum 2006 (KTSP). Begitu pula dengan
penulisan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), penggunaan metode
pembelajaran yang diterapkan adalah dengan metode ceramah, tanya jawab, dan
diskusi. Sedangkan media yang digunakan adalah White Board, LCD, spidol, lembar
kerja dan mengadakan tugas individu untuk mengetahui sejauhmana kemampuan
siswa dalam memahami materi yang telah disampaikan. Pada tahap pelaksanaan,
mahasiswa diberi kesempatan mengajar minimal sebanyak 4 kali dalam praktiknya,
penyusun telah mengajar sebanyak 27 kali pertemuan dengan alokasi masing-masing
2 jam pelajaran setiap pertemuan.
Hasil yang diperoleh dari kegiatan PPL yaitu mahasiswa mendapatkan
pengalaman nyata berkaitan dengan perencanaan, penyusunan perangkat
pembelajaran, proses pembelajaran dan pengelolaan kelas.
%A SHINTA PRIMESSTIANISSA SHINTA PRIMESSTIANISSA
%J Laporan PPL
%D 2015
%I LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta
%T LAPORAN INDIVIDU
PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)
PERIODE 10 AGUSTUS - 12 SEPTEMBER 2015
SMA NEGERI 2 BANGUNTAPAN