%0 Thesis
%9 S1
%A Faishal, Wildani
%A Dr. Hadjar Pamadhi, MA (Hons),
%B Universitas Negeri Yogyakarta
%D 2016
%F UNY:31047
%I Pendidikan Seni Rupa FBS
%T KECERDASAN VISUAL SPASIAL PADA LUKISAN OKTA
%U http://eprints.uny.ac.id/31047/
%X ABSTRAK      Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kecerdasan visual spasial   Grafika Nuansa Oktaviano  usia 8 tahun  pada karya  seni  lukisnya. Kecerdasan   visual spasial tersebut adalah cara berpikir, isi yang dipikirkan, dan hasil berpikir   sebagai kemampuan menyelesaikan masalah visual saat melukis.   Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif tentang   kecerdasan visual spasial Grafika Nuansa Oktaviano pada karya  seni  lukisnya.   Objek material penelitian adalah 5 karya seni lukis Okta.  Data berupa uraian   secara tertulis tentang kecerdasan visual spasial Okta yang tampak pada karya seni   lukis.  Instrumen penelitian adalah  peneliti sebagai instrumen utama. Teknik   pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi.  Teknik   analisis  data  penelitian menggunakan model Miles dan Huberman. Data hasil   penelitian diuji kembali dengan menggunakan triangulasi data untuk menguji   keabsahan data.   Hasil penelitian menunjukkan  kecerdasan visual spasial Okta pada karya   lukis  terlihat pada cara berpikir, isi yang dipikirkan, dan hasil berpikir sebagai   bentuk kecerdasan dalam menyelesaikan masalah visual saat melukis. Kecerdasan   visual spasial Okta pada karya lukis sebagai  berikut:  1)  Cara berpikir  Okta   menciptakan citra visual dalam pikiran dengan  mengolah kembali informasi   berdasarkan ingatan, imajinasi, persepsi visual, dan pengalaman visual  untuk   menciptakan berbagai macam ide gagasan  tentang objek serta peristiwa  yang   merupakan bentuk penyelesaian masalah visual saat melukis. Hal tersebut telihat   pada kepekaan okta tehadap  bentuk dan fungsi objek secara  detail.  2)  Isi yang   dipikirkan sesuai keinginan Okta yang dipengaruhi oleh faktor individu, berupa   motivasi, keinginan, dan kesenangan. Hal tersebut terlihat pada simbol-simbol   karya lukis yang menceritakan pengalaman visual sesuai keinginan dan imajinasi   Okta. 3) Hasil berpikir terlihat pada kemampuan Okta mengolah, menciptakan ide   dan gagasan dalam bentuk simbol objek atau peristiwa pada karya lukisan dengan   detail  berdasarkan  ingatan, imajinasi, persepsi visual, dan pengalaman visual.   Kesimpulan hasil penelitian adalah kecerdasan visual spasial  Okta  adalah   kemampuan berpikir secara visual, dan kemampuan menuangkan hasil berpikir   visual untuk menyelesaikan masalah visual.